<p>?? 本月主題《我長(zhǎng)大了》</p><p> 本主題以“長(zhǎng)大”為出發(fā)點(diǎn)，圍繞“變化真大”“我是乖寶寶”“真能干”“朋友多又多”四個(gè)層次展開。教師引導(dǎo)幼兒從自我出發(fā)，感受自己身體的變化，其次懂得自己長(zhǎng)大了，能干了，培養(yǎng)責(zé)任感和集體意識(shí)??</p><p> 通過這一主題，可以幫助幼兒回顧自己的成長(zhǎng)變化，體會(huì)“長(zhǎng)大”是一件令人興奮的事情通過各個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)的開展，廣泛的與同伴聯(lián)系、協(xié)作，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性與合作性??</p> 變化真大 <p>我們組織孩子們一起測(cè)量了身高體重，讓幼兒知道，我長(zhǎng)高啦，衣服和鞋子都要穿大一碼的。當(dāng)然，良好的生活習(xí)慣有助于身體健康，我們還一起討論長(zhǎng)高高的方法，比如不挑食，愛運(yùn)動(dòng)，按時(shí)睡覺等等。具有健康的體態(tài)，能保持正確的站、坐、和行走姿勢(shì)。</p> <p>大家想一想，是不是只有身體發(fā)生變化才意味著我長(zhǎng)大了呢？我長(zhǎng)大了，意味著自己要變得更懂事、更能干。知道自己的事情盡量自己做。培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的自主意識(shí)，不依賴他人。</p> <p>穿鞋子大賽??????</p> <p>我們的第一次家庭親子小任務(wù)《洗襪子》，我們有20位小朋友完成，當(dāng)然，這也離不開我們家長(zhǎng)的大力配合，孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的陪伴！</p> <p>懂得自己長(zhǎng)大了，能干了，培養(yǎng)責(zé)任感和集體意識(shí)。</p> <p>隨著年齡的增長(zhǎng)，幼兒的自我意識(shí)逐步加強(qiáng)，同時(shí)也對(duì)問題的緣由有了新的認(rèn)識(shí)和了解，并且試圖自己來處理和解決問題</p> 我是乖寶寶 <p>通過故事翹嘴巴小兔，引導(dǎo)孩子們每天要保持良好的心情，開開心心來幼兒園，開開心心回家去！在日常生活中，也要注意培養(yǎng)和引導(dǎo)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成樂觀，開朗的性格，不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣，使小性子，要做一個(gè)快樂的小朋友。我們還一起編了表情操，孩子們都特別感興趣，他們現(xiàn)在這個(gè)年齡段，最大的特點(diǎn)就是愛模仿！之后我們還進(jìn)行了美術(shù)活動(dòng)，畫出自己喜歡的小表情。</p> <p>樹立規(guī)則意識(shí)，遵守基本的文明禮儀和行為規(guī)范，知道在游戲時(shí)和公共場(chǎng)所要排隊(duì)，咱們家長(zhǎng)也可以帶領(lǐng)幼兒去人多的公共場(chǎng)所時(shí)，引導(dǎo)幼兒自覺排隊(duì)，好習(xí)慣要從小養(yǎng)成</p> <p>午餐后的規(guī)則</p> <p>對(duì)于幼兒來說，在家里和在幼兒園是不同的。</p><p><br></p><p>在家里面需要逐漸培養(yǎng)起規(guī)律的作息習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣以及和家人良好的互動(dòng)模式等等。</p><p><br></p><p>進(jìn)入幼兒園之后，就需要逐漸學(xué)會(huì)遵守幼兒園的各項(xiàng)的規(guī)定規(guī)則。同時(shí)也要學(xué)會(huì)和同伴相處的各種規(guī)則，例如游戲的規(guī)則、同伴相處的規(guī)則、集體活動(dòng)的規(guī)則等等。</p> 真能干 <p>我們來當(dāng)小助手????</p> <p>自己的任務(wù)自己來完成??</p> 朋友多又多 <p>??幼兒園里歡樂多??</p><p>有朋友真快樂，讓幼兒感受到幼兒園生活是快樂的和小朋友之間要友好相處，讓她們自然而然地喜歡上幼兒園的快樂生活。</p> <p>在體育活動(dòng)這一塊，起初，我觀察到咱們班孩子在戶外活動(dòng)時(shí)有小朋友經(jīng)常摔倒的現(xiàn)象，除了客觀原因，不小心啊怎么樣的，可能是孩子的身體平衡達(dá)不到，也就是動(dòng)作不協(xié)調(diào)，針對(duì)這一現(xiàn)象，開展了一些體育活動(dòng)，例如，沿著地面直線行走，還有，我們的器械籃球，也是難度慢慢增加，鍛煉與他人合作游戲時(shí)的身體平衡和協(xié)調(diào)能力</p> <p>??籃球運(yùn)動(dòng)也是小班幼兒健康教育的目標(biāo)之一:</p><p> 拍球能促使手、眼動(dòng)作的協(xié)調(diào)以及動(dòng)作的敏捷性和節(jié)奏感，拍球數(shù)球的個(gè)數(shù)，能增加幼兒對(duì)數(shù)的概念，拍球還能鍛煉幼兒的耐力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)??</p> <p>通過這一主題，可以幫助幼兒回顧自己的成長(zhǎng)變化，體會(huì)長(zhǎng)大是一件令人興奮的事情，通過各個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)的開展，廣泛的與同伴聯(lián)系協(xié)作，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性與合作性。</p><p>?“凡是孩子自己能做的事，讓他自己去做。”這不僅對(duì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自理能力很重要，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感，使孩子能對(duì)自己的生活、行為負(fù)責(zé)??</p>