<p> 為全面了解初一年級學(xué)情和考情，提高教學(xué)質(zhì)量，2020年10月20日下午四時，銀川六中教育集團十三中分校初一年級教師在教研室召開了第一次月考成績分析會。本次會議由年級組長吳莉老師主持，劉松江書記、楊軍主任、劉玉彪主任及初一語數(shù)外政史地老師參加。</p> <p> 數(shù)學(xué)備課組組長馬龍老師對七年級數(shù)學(xué)成績的基本情況、卷面分析作出詳細的介紹，并總結(jié)出以下問題：1.答題規(guī)范性差，答題卡上亂涂亂畫；2.基礎(chǔ)知識不扎實，運算能力弱；3.對知識點理解淺顯，遷移應(yīng)用能力較差，也指出后進生基礎(chǔ)雖弱卻有求知欲和上進心。接著提出改進措施：要注重學(xué)習習慣的培養(yǎng)，加強基礎(chǔ)知識，提高動手操作的能力，并學(xué)會拓展與應(yīng)用。</p> <p> 語文備課組組長張巨莉老師詳細分析了語文試卷的出題范圍，成績對比，指出以下問題：1.學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，掌握不扎實；2.答非所問，學(xué)習態(tài)度不端正；3.缺少答題技巧，答題錯位現(xiàn)象多；4.作文字數(shù)不夠，空白作文多，書寫和卷面有待提高。對此提出以下改進措施：一方面，學(xué)生要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習，勤背誦，多默寫，真讀書，重視書寫習慣；另一方面，老師要多研究中考題型，反復(fù)強調(diào)作答模式，認真講解練習冊，提高學(xué)生答題技巧，落實名著閱讀。</p> <p> 英語備課組組長折虎老師從試卷結(jié)構(gòu)、考點分析、答題情況、改進措施等方面做出總結(jié)，指出因為本次考查較為基礎(chǔ)簡單，主要存在單詞拼寫錯誤，不區(qū)分大小寫，不注意標點符號等問題，要求各任課教師抓好書寫和學(xué)習習慣，平時注重聽寫、口筆練習，認真批改與糾錯，穩(wěn)步夯實基礎(chǔ)，反思每次考試中出現(xiàn)的問題，優(yōu)化教學(xué)方式。</p> <p> 年級組長吳莉老師總結(jié)到：針對學(xué)生學(xué)習興趣差、漠視考試、學(xué)習目標不明確等問題，首先，教師要多研究學(xué)生，積極引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習中的疑慮，及時調(diào)整方法；其次，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，多鼓勵少批評，建立學(xué)習小組；最后，要及時反饋、總結(jié)、鞏固和落實，提高課堂效率。</p> <p> 楊軍主任結(jié)合自身班主任工作經(jīng)驗對初一年級教學(xué)工作作出指導(dǎo)，高屋建瓴，發(fā)人深思。初一正是學(xué)生學(xué)習和生活習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，最終要做到：管得住、教的會、學(xué)得懂。班主任和任課教師要多研究學(xué)生，做好考試后的成績統(tǒng)計和分析比對，在管理上要加強課堂管理，將反思和總結(jié)盡快落實到教學(xué)中。</p> <p> 胡桂花老師和劉玉彪主任對月考成績分析的格式提出改進建議，并要求各位老師對學(xué)生要講清規(guī)矩，樹立威信。</p><p> 會議的最后，劉松江書記特別強調(diào)，對于學(xué)生成績，抓班級要先抓學(xué)科，以局部促進整體。</p> <p> 本次月考成績分析會總結(jié)了階段性的成果與不足，為今后老師的教學(xué)工作提供指導(dǎo)，也希望各位老師心中有度，眼里有光，全體初一教師將擔起重任，同心戮力，全力以赴，日積月累，穩(wěn)扎穩(wěn)打，在每一次的月考中反思總結(jié)，切實提高學(xué)生成績。</p>