國培初中化學第二階段第五組小結 <p style="text-align: center;">南土秋雖半，東湖草未黃。</p><p style="text-align: center;">聊乘風日好，來泛芰荷香。</p><p><span style="color: rgb(87, 45, 28); background-color: rgb(255, 240, 197);"> 深秋時節(jié)，東湖湖畔，國培第二階段如約而至，60名初中化學“學帶”輾轉洪山、光谷、江漢、江岸等地，來回奔波百十里，四節(jié)觀摩課、三次專家點評、兩位校長的專題講座，讓我們感到不虛此行。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">同課異構真精彩、專家點評進步多</span></p><p> 在光谷一初，吳冰寒和蔣雨倩兩位90后老師同課異構，同上第四單元課題2《水的凈化》，兩位老師以相同的教學內容，不同的教學構思進行了教學，兩位老師都采用了目標教學法，突出了核心知識的自我建構，將演示實驗轉化為學生實驗，分別對活性炭吸附進行了有效改進，課堂條理清晰、環(huán)節(jié)設置得當，多媒體技術應用嫻熟。</p> <p> </p> <p> 課后，楊銀分導師對兩節(jié)課進行了精彩點評，她提出的六個亮點、三個問題讓人受益匪淺，也促進了我們的專業(yè)成長。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">專家講座透真經</span></p><p> 陳堯彥、龔文莉兩位校長為我們分享了兩校的辦學經驗及提升教育教學質量的方法，光谷一初、武漢64中的發(fā)展經驗為其他發(fā)展中的學校提供了樣本。</p> <p> 陳堯彥校長辯證的分析了教育質量和教學質量之間的關系，光谷一初利用教風學風、家校共建、師生關系、校園文化、學習習慣、教學常規(guī)、團隊教研、校本課程、專業(yè)成長等硬軟件結合的方式全方位提升教學質量值得我們借鑒。</p> <p> 龔文莉校長通過提煉愛心文化，逐漸形成特有的愛心教育模式，以愛心教育帶動學校發(fā)展，為武漢64中的重新崛起插上了騰飛的翅膀。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">講評結合收獲多</span></p> <p> 汪洋老師執(zhí)教的《利用化學方程式的簡單計算》，從真實情境出發(fā)，引導學生通過自學、討論、探究來構建認知模型，整節(jié)課講練結合，教學效果好。</p> <p> 李少坤老師從目標設置、情境導入、知識構建等方面對本節(jié)課進行了精彩點評，他提出課堂情境要與課堂教學融合，要為課堂所用；要在課堂教學中滲透模型建構、認知的化學素養(yǎng)。</p><p> 他關于備課組與化學教師隊伍建設的觀點給我們提供了參考。</p> <p> 武漢六初的余軍華老師為我們帶來了《質量守恒定律》這節(jié)課，余老師以實驗為抓手，通過建模、驗證模型、理解和應用，幫助學生深刻理解質量守恒定律，大多數結論的得出都是通過直觀的實驗，在此過程中師生互動、生生互動，學生能力得到了極大的提升，有效突破了重難點。</p> <p> 王玲莉老師課后進行了精心的點評：她強調作為一節(jié)原生態(tài)的課，沒有經過打磨，主要任務是建立質量守恒定律的模型，通過創(chuàng)新、改進實驗，合理安排學生實驗和活動，教學目標已順利達成。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">學員風采</span></p> <p>楊磊老師作為第五組代表訓后發(fā)言</p> <p> 第二階段的國培已結束，從理論上升到實踐，4節(jié)原生態(tài)課，3次專家點評，2位校長講座，為我們的教學提供了幫助，第三階段，我們將帶著自己的學習成果接受專家的檢閱！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">活動剪影</span></p><p><br></p> <p>策劃： 葛亞剛、謝才能、貢成言</p><p><br></p><p> 吳明月、冀紅兵、宋 麗</p><p><br></p><p> 劉 丹、范立占、王清春</p><p><br></p><p>制作： 楊 磊</p>