家長(zhǎng)助教，點(diǎn)亮課堂—長(zhǎng)嶺幼兒園家長(zhǎng)助教活動(dòng)

心路獨(dú)舞

家園共育一直是幼兒園的主要工作之一，為了更好的拉近幼兒園與家庭的距離，開(kāi)闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長(zhǎng)更好的成為幼兒教育的支持者、合作者。2020年10月20日，我園開(kāi)展了《家長(zhǎng)進(jìn)課堂，助教展風(fēng)采》活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家園共育，師幼共行。 　　為了安全、衛(wèi)生的開(kāi)展活動(dòng)，參加助教活動(dòng)的家長(zhǎng)都需提交綠色健康碼！ 　　家長(zhǎng)入園程序：登記—測(cè)體溫—手部消毒—鞋底消毒—教師帶領(lǐng)入園 健康教育篇 各位家長(zhǎng)們利用自身職業(yè)優(yōu)勢(shì)，借助豐富多彩的教學(xué)手段，有目的、有計(jì)劃、有組織地幫助幼兒掌握健康知識(shí)，幫助幼兒樹(shù)立科學(xué)的健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的積極健康的生活方式和行為方式，更好地促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)和和諧發(fā)展。 　　大二班家長(zhǎng)助教活動(dòng)以《中國(guó)戰(zhàn)“疫”故事匯》為主題，圍繞“學(xué)習(xí)戰(zhàn)疫知識(shí)，參與戰(zhàn)疫活動(dòng)，聆聽(tīng)?wèi)?zhàn)役故事，傳承戰(zhàn)疫精神”四個(gè)板塊，由學(xué)生家長(zhǎng)中的醫(yī)護(hù)代表作主講教師，從專業(yè)角度給孩子講了新冠病毒的知識(shí)，了解新冠病毒預(yù)防的方法，聆聽(tīng)抗疫英雄的故事，了解抗疫行動(dòng)參與的內(nèi)容，傳承抗疫精神！      王千睿媽媽帶領(lǐng)小朋友學(xué)習(xí)第一章“抗疫知識(shí)我學(xué)習(xí)”的內(nèi)容，向小朋友介紹了新型冠狀病毒的相關(guān)知識(shí)，主要癥狀及預(yù)防措施，帶領(lǐng)小朋友們一起練習(xí)“七步洗手法”，引起了小朋友們對(duì)新冠病毒強(qiáng)烈的好奇心。 　　李殊蕙爸爸給小朋友們講述了第二章“抗疫行動(dòng)我參與”的內(nèi)容，主要給小朋友講述了疫情期間我們身邊的醫(yī)護(hù)人員的主要工作流程，讓小朋友們了解疫情期間我們身邊的醫(yī)生是多么的辛苦，小朋們聽(tīng)得津津有味。     李清清家長(zhǎng)作為本次活動(dòng)的主講人帶領(lǐng)小朋友們一起走進(jìn)第三章“抗疫故事我知道”的環(huán)節(jié)，給小朋友們講述了疫情期間我們國(guó)家的英雄——鐘南山，張定宇、陳薇和張伯禮，他們?cè)谝咔槠陂g不為自己，只為國(guó)家做貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)還介紹了中國(guó)人民解放軍醫(yī)療隊(duì)和全國(guó)各地援鄂醫(yī)療隊(duì)，他們主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，參與抗疫行動(dòng)中來(lái)，他們都是英雄。小朋友們，我們一起向英雄們致敬，小朋友們對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣。 　　第四部分“抗疫精神我傳承”，主講人帶領(lǐng)小朋友一起大聲的朗讀“生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”的偉大抗疫精神，小朋友們的聲音洪亮，意味著一定會(huì)把這種這種精神傳承下去?？?！我們大二班的小朋友太棒了！      家長(zhǎng)們還給抗疫英雄寫了一首詩(shī)，樸實(shí)的語(yǔ)言卻表達(dá)出了對(duì)英雄的敬愛(ài)之情！ 　　看，我們的醫(yī)護(hù)人員給小朋友們展示防護(hù)服的穿、脫流程，小朋友們很是驚訝，原來(lái)我們的叔叔阿姨上班是這么的辛苦！ 　　中三班王俊成的媽媽以“關(guān)愛(ài)兒童，預(yù)防疾病”為主題，讓幼兒通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)護(hù)士的職業(yè)特征，了解感冒的癥狀及預(yù)防方法。 　　用聽(tīng)診器聽(tīng)一聽(tīng)，心臟會(huì)有什么聲音呢？ 　　孩子們臉上洋溢著開(kāi)心的表情！ 　　中四班劉洛熙爸爸和王博悅爸爸帶來(lái)的活動(dòng)是：預(yù)防疾病，從我做起。 ? 　　一.注意手部衛(wèi)生。 　　二、注意口腔衛(wèi)生，預(yù)防齲齒。 　　三、杜絕偏食 　　認(rèn)真的講解，開(kāi)心的互動(dòng)，讓活動(dòng)達(dá)到了高潮！ 　　中五班的三位媽媽以《我的身體》為主題，通過(guò)認(rèn)識(shí)身體各部位的功能及重要性，教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)身體的方法！ 　　張譯瀾媽媽為小朋友講解眼睛作用和怎么保護(hù)眼睛?? 　　快來(lái)看看我們的身體里都有哪些器官？分別有什么用？ 安全教育篇   幼兒的安全是幼兒園首要工作，是其他一切工作的基礎(chǔ)。而幼兒的自我保護(hù)能力差，安全防范意識(shí)弱，缺乏相應(yīng)的自我保護(hù)能力和一定的安全知識(shí)，導(dǎo)致大大小小事故的發(fā)生。只有積極培養(yǎng)幼兒自我的保護(hù)能力和安全防范意識(shí)，才能使幼兒盡可能地避免傷害，健康成長(zhǎng)。 　　隨著年齡的成長(zhǎng)，寶寶們的好奇心也日益增長(zhǎng)，在他們探索這個(gè)美麗世界的同時(shí)，身邊可能遇到的危險(xiǎn)也讓家長(zhǎng)們擔(dān)心不已，為此中二班家長(zhǎng)們特別安排了這次安全教育，加強(qiáng)小朋友們的安全意識(shí)。 　　對(duì)于新知識(shí)，小朋友們還是很感興趣的！ 　　認(rèn)識(shí)不同的發(fā)電廠 　　通過(guò)講解和觀察，了解常見(jiàn)用電設(shè)備 　　小朋友情緒高漲！ 　　希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓小朋友們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己！能夠健康快樂(lè)，安全的成長(zhǎng)！ 　　小二班家長(zhǎng)為孩子們帶來(lái)“交通安全我知道”，教育目標(biāo)是:知道交通安全常識(shí)；認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志；當(dāng)回小交警；學(xué)習(xí)確保交通安全的小兒歌。 　　看看小朋友聽(tīng)的多么認(rèn)真！ 　　小朋友認(rèn)識(shí)這個(gè)標(biāo)志么？ 　　小小交通指揮員！?? 　　交警叔叔真威風(fēng)呀?? 環(huán)保篇 垃圾，在生活中隨處可見(jiàn)，垃圾會(huì)污染我們生活的環(huán)境，也會(huì)對(duì)我們的健康造成一定的影響。隨著大家對(duì)環(huán)保的日益重視，垃圾分類已經(jīng)成為一種大趨勢(shì)。保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了積極響應(yīng)環(huán)保的號(hào)召，也為了促使全體幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性及培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，小六班的家長(zhǎng)代表們?yōu)橛變洪_(kāi)展了“垃圾分類我能行”主題活動(dòng)。 　　”彤彤媽媽來(lái)當(dāng)老師”給小六班小朋友上課啦~ 　　動(dòng)手制作垃圾桶 　　瞧，我們的作品?? 　　愛(ài)護(hù)動(dòng)物篇 　　為了提高幼兒的珍愛(ài)動(dòng)物意識(shí)，大四班希希、函函媽媽精心準(zhǔn)備了一節(jié)以《保護(hù)野生動(dòng)物》為主題的美術(shù)活動(dòng)。 　　好聽(tīng)的故事深深地吸引了小朋友，瞧，他們多專注認(rèn)真呀！ 　　學(xué)畫小動(dòng)物?? 　　認(rèn)真的我們！?? 　　瞧，動(dòng)物園里的小動(dòng)物來(lái)小四班做客了！ 　　我們交到了許多新朋友——單腳站著睡覺(jué)的火烈鳥(niǎo)！長(zhǎng)著扇子耳朵的??！長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿！…… 　　原來(lái)在我們好看的故事書里藏著這么多可愛(ài)的小動(dòng)物！ 　　喵....這是我們的新朋友“小貓艾咪”！ 　　小七班崔瀚予小朋友的爸爸，進(jìn)班來(lái)給小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的課。 　　你們見(jiàn)過(guò)下面屏幕上這些兇猛的動(dòng)物嗎？經(jīng)過(guò)崔叔叔細(xì)心的講解我們知道了它們都是“小貓艾咪”的親戚，都是貓科動(dòng)物呦！“艾咪，你的親戚都好威風(fēng)呀，但是都沒(méi)你可愛(ài)哦，小朋友們還是更愛(ài)你呢！” 　　“艾咪”，你要乖乖別動(dòng)哦！ 　　小貓很可愛(ài)，但是它的膽子很小，家養(yǎng)貓要詢問(wèn)過(guò)主人它是否溫順才能摸呦。小朋友見(jiàn)到流浪的小貓小狗也不能抓它，因?yàn)樗芸赡艹鲇谧晕冶Ｗo(hù)狀態(tài)抓傷或咬傷小朋友們，要保護(hù)好自己也保護(hù)好小動(dòng)物哦！ 　　大一班沈翊翔的媽媽高捷，她是一家手工繪畫基地的專職教師。今天給我們帶來(lái)的活動(dòng)是《瓢蟲(chóng)??旅行記》 　寶貝們說(shuō)，瓢蟲(chóng)爸爸是他們家里最厲害的人，因?yàn)橐Ｗo(hù)瓢蟲(chóng)媽媽和瓢蟲(chóng)寶寶，所以長(zhǎng)的很大很強(qiáng)壯呢?? 　　一樣的主題不一樣的畫面??????孩子們用童心畫出了有趣的童畫??我們一起欣賞寶貝們的作品啦?? 美食制作篇 “都說(shuō)冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜。都說(shuō)冰糖葫蘆兒甜，可甜里面它透著那酸……”一首《冰糖葫蘆》勾起了多少人的童年記憶，又讓多少人留戀它的酸甜。為了鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，讓幼兒品嘗到純天然無(wú)添加的冰糖葫蘆，親眼見(jiàn)證冰糖葫蘆的制作過(guò)程，中一班孫仕林媽媽來(lái)當(dāng)老師，與小朋友們一起動(dòng)手，親自制作美味的冰糖葫蘆。 　　制作糖葫蘆的各種食材 　　洗干凈的小手穿糖葫蘆嘍！ 　　熬糖、果糖漿，哇，好誘人哦?? 　　糖葫蘆做好啦！ 地理知識(shí)篇 大三班李筱可小朋友的媽媽給大家?guī)?lái)了不一樣的一節(jié)課，讓小朋友們學(xué)到課堂之外的石頭和植物標(biāo)本的知識(shí)。用自己靈巧的小手，制作精美的植物標(biāo)本，體驗(yàn)自己動(dòng)手的樂(lè)趣。家長(zhǎng)走進(jìn)課堂進(jìn)一步加深了老師、家長(zhǎng)和小朋友之間的關(guān)系，家校大手拉小手，共同創(chuàng)建幼兒美好成長(zhǎng)環(huán)境。 　　看！小朋友正在認(rèn)真觀察巖石。 　　姚薇姐姐給大家介紹了植物的組成部分和自然植物界。 　　送給每個(gè)小朋友親手制作的漂亮剪紙。 　　李筱可媽媽和哥哥姐姐帶各位小朋友動(dòng)手，自己制作屬于自己的植物標(biāo)本。 　本次活動(dòng)通過(guò)家長(zhǎng)和孩子們親自參與的方式，不僅增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，更讓孩子們?cè)谟H自動(dòng)手的環(huán)節(jié)中，學(xué)會(huì)了如何制作簡(jiǎn)單的植物標(biāo)本。也讓小朋友們了解了更多的課外地理知識(shí)。希望小朋友在日常生活中去發(fā)現(xiàn)大自然的美好。 ??足球課堂??   足球運(yùn)動(dòng)，是目前全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，被稱為世界第一大運(yùn)動(dòng)！今天中六班張碩林小朋友的爸爸帶我們一起了解足球知識(shí)，感受足球的魅力?? 　　讓我們了解一下踢足球需要什么裝備吧??球衣、球鞋、球襪和護(hù)腿板是足球運(yùn)動(dòng)員最基本的裝備。 　　  踢球前一定要做熱身運(yùn)動(dòng)哦，熱身運(yùn)動(dòng)可以讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中避免受傷，幫助我們?cè)黾由眢w的核心溫度，使我們的肌肉和身體更松弛，更靈活。   足球是主要以腳支配球?yàn)橹?，但也可以使用頭、胸部等部位觸球（除守門員外，其他隊(duì)員不得用手或臂觸球；如果守門員出了本方的禁區(qū)，那也不能用手或臂觸球）通過(guò)張碩林小朋友爸爸的精彩講解，小朋友們都手舞足蹈，迫不及待地想要嘗試一下踢足球了！ 　　小朋友們經(jīng)常踢足球，不僅對(duì)自身良好性格的形成能產(chǎn)生巨大的影響，而且還可以培養(yǎng)小朋友的意志力、自制力、責(zé)任感及勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷、堅(jiān)韌不拔、勇于克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合、集體榮譽(yù)感、守紀(jì)律等思想品德。 小小發(fā)型師 　　小三班趙瑾軒小朋友的媽媽，用其專業(yè)且使幼兒易懂的語(yǔ)言方式，讓孩子們了解理發(fā)師這一職業(yè)。 　　快來(lái)看看理發(fā)用具都有什么？ 　　讓我來(lái)試試... 　　看看我的新發(fā)型?? 科學(xué)實(shí)驗(yàn)篇       在幼兒園進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)可以在培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力的同時(shí)增加他們對(duì)科學(xué)的興趣。在小實(shí)驗(yàn)中，幼兒不僅能玩得開(kāi)心，還能輕松地學(xué)會(huì)老師所要求他們掌握的知識(shí)，科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅能幫助幼兒理解一些簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象和知識(shí)，而且能提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。 　　小一班丁一涵小朋友的爸爸以《凈水知識(shí)我知道》為主題，開(kāi)展了一堂別開(kāi)生面的教學(xué)活動(dòng)，課堂氣氛非常活躍，小朋友們積極參與其中，都想體驗(yàn)一下小小試驗(yàn)員的感覺(jué)。 　　為了讓小朋友了解到凈化水的原理，我們的家長(zhǎng)特意帶來(lái)了實(shí)驗(yàn)設(shè)備。并一步一步制作給小朋友看。 　　在制作過(guò)程中，還邀請(qǐng)了我們的小小試驗(yàn)員來(lái)共同參與。是不是有模有樣的。 　　最關(guān)鍵的一步就是污水處理啦！認(rèn)真看嘍！污水竟然變干凈了。是不是很神奇～ 　　現(xiàn)在是體驗(yàn)時(shí)間嘍！小朋友們的熱情如火?? 　　經(jīng)過(guò)了家長(zhǎng)的講解，小朋友們的親自參與，了解到了喝水變成飲用水的過(guò)程。 　　通過(guò)此次“家長(zhǎng)助教”，不僅讓家長(zhǎng)們體會(huì)了一次當(dāng)“幼兒教師”的快樂(lè)與辛勞，還和孩子們零距離接觸，增進(jìn)親情，更讓孩子們親歷了一場(chǎng)場(chǎng)豐富生動(dòng)的知識(shí)之旅?！凹议L(zhǎng)助教”，凝聚了家園雙方對(duì)孩子成長(zhǎng)的細(xì)心關(guān)愛(ài)與付出，加強(qiáng)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育的目的。