黨建引領(lǐng)，攜手共進(jìn)——蔡江中小學(xué)黨支部和釣峰中小學(xué)、大沽中學(xué)黨支部結(jié)對(duì)共建暨主題黨日活動(dòng)掠影

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為進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力，激發(fā)黨員榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，以及推進(jìn)學(xué)校黨建工作，密切與兄弟學(xué)校黨組織之間的溝通和聯(lián)系，營(yíng)造良好的黨建氛圍，10月20日，蔡江中小學(xué)黨支部與釣峰中小學(xué)、大沽中學(xué)黨支部聯(lián)合開(kāi)展主題黨日活動(dòng)——“開(kāi)展‘五紅’活動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”。 　　本次活動(dòng)在蔡江中小學(xué)舉行，由蔡江中小學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記楊海平主持，活動(dòng)采用常規(guī)的“3+X”模式進(jìn)行: 一、兩學(xué)一做，3+X學(xué)習(xí)教育 （一）1.彭榮幸同志領(lǐng)讀、集體誦讀習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“六穩(wěn)”“六?！钡闹匾v話(huà)（節(jié)選）； 2.廖赟同志領(lǐng)讀、集體誦讀習(xí)近平在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上的講話(huà)（節(jié)選）； （二）余建華同志領(lǐng)讀、集體誦讀《黨章》節(jié)選——黨員的權(quán)利； （三）1.廖坤明同志領(lǐng)誦、集體誦讀紅色家書(shū)——共產(chǎn)主義先驅(qū)鐘志申同志在獄中寫(xiě)給哥哥的遺書(shū)； 2.謝幫明同志講述紅色故事：《紅軍的“千里眼順風(fēng)耳”》； 3.全體黨員唱紅色歌曲（楊文顯同志領(lǐng)唱）：《我和我的祖國(guó)》； 4.全體黨員觀(guān)看紅色革命視頻：紅色革命陷入低潮，毛主席提出新主張； （四）黨員同志結(jié)合實(shí)際談體會(huì)。 二、集中學(xué)習(xí) 　　楊海平同志領(lǐng)學(xué)，黨員集中學(xué)習(xí)：習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于歷史特別是黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史的重要論述。 三、支部書(shū)記作總結(jié) 　　楊海平同志：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神是增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力的重要途徑。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)、深入學(xué)、反復(fù)學(xué)，把習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神的重大意義悟深悟透、精神實(shí)質(zhì)弄懂弄通、豐富內(nèi)涵把準(zhǔn)把牢，切實(shí)用以統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實(shí)踐、引領(lǐng)發(fā)展；要立足本職崗位，發(fā)揚(yáng)革命愛(ài)國(guó)精神，為學(xué)校教育發(fā)展建設(shè)再立新功。 　　乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，黨建工作永遠(yuǎn)在路上。蔡江中小學(xué)黨支部定會(huì)以此次結(jié)對(duì)共建活動(dòng)為契機(jī)，虛心學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，譜寫(xiě)蔡江中小學(xué)校黨建工作新篇章，引領(lǐng)全體教師在立德樹(shù)人的道路上砥礪前行，再創(chuàng)輝煌！