<p> 教育源于生活，兩者密不可分。為了提高孩子生活技能，豐富孩子們的幼兒園生活，提高動手操作能力， 10月21日下午，托小班寶貝進行了生活體驗活動——“舌尖上的蒸南瓜”。通過看、切、蒸、嘗的過程，享受制作食物的樂趣。快跟隨我們的鏡頭去看看吧。</p> 我發(fā)現(xiàn)的南瓜形態(tài) <p> 有圓鼓鼓的、有長瘦瘦的，有大有小，有黃的有綠的，好可愛呀。</p> 南瓜的家 <p> 南瓜的家長在長長的藤上。如果不設(shè)立支架，它的藤會貼近地面，它的果實會挨著地面。如果設(shè)立支架，那么它的藤會向上長，它的果實就會懸在藤上。有趣吧！</p><p> </p> 我吃過的南瓜美食 <p> 南瓜還可以做成許多美味的食物，你吃過南瓜做成的哪些美食？</p><p> </p><p> </p> 我來做一做 <p> 今天我們要來做蒸南瓜。先來切南瓜吧，哇，南瓜的大肚子里住著籽和瓤呢。</p><p> </p> <p>該我大顯身手啦！</p><p> “老師，看我切下來啦！”</p><p> “哎呀……，我怎么切不動呢？”</p><p> “你要用力才可以，就像我這樣”</p> <p> 南瓜切好了，還不錯吧！放到鍋里蒸一蒸。</p> <p> 哇，好香的氣味呀！看著真不錯！</p> <p> 我要趕快品嘗啦！自己動手做的好美味呀！</p> <p> 一場體驗，一盤美食，串起了孩子們與南瓜的故事。雖然蒸南瓜的故事已經(jīng)結(jié)束，但像南瓜故事里的課程還在繼續(xù)……</p><p> 經(jīng)驗來源于生活，經(jīng)歷來源于體驗。今天托小班的寶貝們通過實際操作體驗生活，回味生活！不僅僅豐富了孩子的知識，更重要的是培養(yǎng)孩子的動手操作能力。</p>