<p style="text-align: justify;">盛開的花朵美不過教師的笑顏，秋日的暖陽抵不過教研的火熱。為了加強(qiáng)教師交流、合作、互補(bǔ)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本著 "互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高"的原則，南陽市第二十四小學(xué)組織了教師聽評課活動。</p><p style="text-align: justify;"> 本周做課的老師是二年級組的老師們，她們經(jīng)過精心準(zhǔn)備，閃亮登場了！</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">二一班的馬老師給孩子們帶來的是《乘加乘減》，課堂上生動有趣的語言緊緊的吸引著同學(xué)們的目光。</p><p><br></p> <p>同學(xué)們討論這么熱烈，把鄭主任也吸引過來了，他走到同學(xué)們中間傾聽同學(xué)們的討論成果，和學(xué)生們一起進(jìn)入課堂！</p> <p>二二班的任老師帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)規(guī)律，自主學(xué)習(xí)《6的乘法口訣》，孩子們獲得了滿滿的成就感。</p> <p style="text-align: justify;">二三班的張老師給孩子們帶來的是《乘加乘減》，孩子們對課堂內(nèi)容表現(xiàn)出濃厚的興趣， 并且在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到了發(fā)展。</p><p><br></p> <p> 在三位教師講課結(jié)束后，我們還進(jìn)行了及時的評課議課。執(zhí)教教師先談?wù)勛约涸诒竟?jié)課中所體現(xiàn)的教學(xué)理念，以及自己的設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)思路，然后大家共同探討在課堂教學(xué)過程中遇到的困惑，大家互相交流，其他老師根據(jù)這節(jié)課的上課情況并提出了一些合理的建議。</p><p><br></p><p><br></p> <p>通過本次活動，讓我們共同在探究中體驗(yàn)，在合作中交流，在反思中成長。我們經(jīng)歷著觀點(diǎn)的碰撞，思想的啟迪，收獲著喜悅。時代在進(jìn)步，我們會緊跟新課改的步伐，凝聚力量，提高教學(xué)水平。</p>