<p> 為了優(yōu)化、強(qiáng)化、細(xì)化九年級第一次月考之后的質(zhì)量分析工作，更有針對性地解決月考中所出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，球溪鎮(zhèn)中心學(xué)校九年級召開了班科教師聯(lián)系會(huì)。本次會(huì)議由年級組長、球溪鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長賴常平主持。</p> <p> 賴校長主持表彰大會(huì)</p> <p> 本次會(huì)議分為兩個(gè)議程：一、表彰優(yōu)秀學(xué)生，對本次月考成績優(yōu)異的學(xué)生、進(jìn)步較明顯的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。二是以班為單位開展班科聯(lián)系會(huì)，全體九年級教師以及分管領(lǐng)導(dǎo)都參與到所教班級教學(xué)質(zhì)量分析的討論交流。</p> <p> 一等獎(jiǎng)獲得學(xué)生</p> <p> 二等獎(jiǎng)獲得學(xué)生</p> <p> 三等獎(jiǎng)獲得學(xué)生</p> <p> 進(jìn)步學(xué)生</p> <p> 會(huì)上，各班主任結(jié)合第一次月考成績，分析了本班的教學(xué)現(xiàn)狀及階段成果，實(shí)事求是地指出了存在的問題?？迫谓處熃Y(jié)合學(xué)科特點(diǎn)分析了學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，找出他們平時(shí)在學(xué)習(xí)和日常表現(xiàn)中所反映出來的問題，制定切實(shí)可行的導(dǎo)優(yōu)扶中促后計(jì)劃，找準(zhǔn)他們的增分點(diǎn)，以便在后期的教學(xué)和管理工作中有的放矢。</p> <p> 班主任總結(jié)班級情況</p> <p> 同時(shí)，班主任和科任老師就班級管理、學(xué)科教學(xué)、潛力生轉(zhuǎn)化等方面的工作進(jìn)行了深入探討，相互交流了如何規(guī)范教學(xué)常規(guī)、如何優(yōu)化生生互助教學(xué)模式和評價(jià)方式、如何加強(qiáng)教師之間的合作配合、如何促進(jìn)班級各層次學(xué)生成績提升等方面的內(nèi)容。最后，分管領(lǐng)導(dǎo)就前期工作作了總結(jié)，并對后期工作提出了希望和要求。</p> <p> 各班教師作分析，并提出學(xué)習(xí)要求</p> <p> 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)強(qiáng)調(diào)</p> <p> 此次班科聯(lián)系會(huì)加強(qiáng)了我校九年級班主任和科任教師之間的交流與合作，達(dá)到了教學(xué)相長的目的，為科學(xué)高效地備戰(zhàn)中考指明了方向。</p>