旗教育工委組織開展“推進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域聯(lián)動，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)”黨員教師送教下鄉(xiāng)活動

王紅艷

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育強(qiáng)國講話精神，加強(qiáng)黨建與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作深度融合，積極踐行“1十4”行動方案，深入開展“雙學(xué)”行動，推進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域教學(xué)聯(lián)動，旗教育工委于2020年10月21日至22日在康家營子小學(xué)組織開展了“推進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域聯(lián)動，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)”黨員送教下鄉(xiāng)活動。 　　本次活動分三部分進(jìn)行：一是通過康家營子學(xué)校進(jìn)行“菜單式點(diǎn)課”，送教下鄉(xiāng)教師和康家營子學(xué)校教師采取“同課異構(gòu)”方式上課；二是作課教師對自己的教學(xué)設(shè)計從理念落實(shí)和具體操作等方面進(jìn)行闡釋，康小所有任課教師分學(xué)科參加了研討交流互動活動；三是送教教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)在教學(xué)實(shí)施過程如何落實(shí)核心素養(yǎng)做專題講座。做到邊研究邊反思、邊反思邊實(shí)踐、邊實(shí)踐邊改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)以活動促發(fā)展、以發(fā)展促提升、以提升促創(chuàng)新的教研模式。 同課異構(gòu) 　　送教老師和康家營子學(xué)校老師從小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、道德與法治等學(xué)科分別同上一節(jié)課，課堂高潮迭起，各具特色，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了所有教師的參與熱情，學(xué)校所有教師分組參與了這次教研活動。這種形式大大提高了教研的針對性和實(shí)用性，有效促進(jìn)了參與者的思想交流，激發(fā)了教師對教研教改的興趣。兩地教師針對學(xué)情，以學(xué)定教，因材施教，精彩盡現(xiàn)，同時也帶給觀課者滿滿的感悟和收獲，提高了教學(xué)效果。 互? 動? 交? ?流 　　交流研討在相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的良好氛圍中展開。新惠九小等5位送教教師分別同康家營子學(xué)校各學(xué)科教師一起說課反思、評課交流、議課研討，老師們各抒己見，暢所欲言，真誠切磋，答疑解惑。通過交流研討，全體參與者對本學(xué)科核心素養(yǎng)和新課標(biāo)在課堂中的具體體現(xiàn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識：抓住課堂教學(xué)主陣地，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，終將提升教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)科育人目標(biāo)。在研討現(xiàn)場，氣氛熱烈，那里有“撥云見日”、那里有“柳暗花明”、那里有“茅塞頓開”、那里更有集思廣益生發(fā)出的“教育智慧”，教師們在互動交流中專業(yè)素養(yǎng)真正得到了提升。 專? ?題? ? 講? ? 座 　　22日上午，是進(jìn)行專題講座環(huán)節(jié)，5位送教老師以“教學(xué)實(shí)施過程如何落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)”為主題作專題講座，道德與法治老師從落實(shí)思政課程和課程思政進(jìn)行深刻闡釋，講座既有理論高度又有可操作的實(shí)踐價值。數(shù)學(xué)和英語老師利用自己精心準(zhǔn)備的課件結(jié)合自己和同伴課堂教學(xué)實(shí)例，從理念高度和具體操作層面明確詮釋核心素養(yǎng)在學(xué)科中具體落實(shí)的做法和策略，給聽者明晰的教學(xué)思路。語文老師關(guān)于如何培養(yǎng)朗誦和音樂老師音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)的講座，都是現(xiàn)場示范。朗誦聲情并茂扣人心弦，歌唱黃鶯出谷余音繞梁，把講座環(huán)節(jié)推到高潮。 　　康家營子學(xué)校李曉林校長用一個表態(tài)，兩點(diǎn)要求，三層感謝，四句大實(shí)話總結(jié)了歷時兩天的活動。 最后，全體人員在音樂老師帶動下深情飽滿唱起《我和我的祖國》，祝福偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)，活動在瞭亮的歌聲中圓滿結(jié)束。