<p><b> “我輩逢秋不寂寥，心系教學(xué)勝春朝”。在這秋意正濃的日子里，我們迎來了勝利鎮(zhèn)中心校舉辦的“名師引領(lǐng)，助力成長”為主題的教研活動?；顒又荚诎l(fā)揮名師工作室成員骨干引領(lǐng)作用、提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，為年輕的特崗教師搭建一個學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺。中心校領(lǐng)導(dǎo)對本次教研活動非常重視，沈教研精心設(shè)計(jì)本次活動方案，并下發(fā)給各學(xué)校。</b></p> <p><b> 本次教研活動于2020年10月21日在勝利鎮(zhèn)中心小學(xué)高年部如期舉行。活動由勝利鎮(zhèn)中心小學(xué)高年部副校長劉美洋主持，劉校長在會議伊始向大家介紹參會人員有：勝利鎮(zhèn)中心校張國紋校長，沈麗穎教研員，勝利鎮(zhèn)各校主管教學(xué)的校長、主任以及全鎮(zhèn)青年特崗教師。并對大家的到來表示熱烈的歡迎和感謝。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><i><u>一 、精彩分享，高效課堂重引領(lǐng)。</u></i></b></p> <p><b> 鄧凱華老師講授的《圓的周長》，鄧?yán)蠋煹慕虒W(xué)設(shè)計(jì)層次明確，循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，精彩不斷，用阿凡提的童話故事貫穿整堂課，前后呼應(yīng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，過程中滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)。</b></p> <p><b> 劉宇晴老師執(zhí)教的《慈母情深》一課，設(shè)計(jì)新穎，“電影鏡頭”、“小導(dǎo)演”的設(shè)計(jì)充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，本節(jié)課劉老師的主導(dǎo)作用發(fā)揮極致，引導(dǎo)學(xué)生一步步進(jìn)入主題，學(xué)生通過重點(diǎn)詞句，想象交流，體會“母親”掙錢的艱難，身體的瘦弱，工作的忙碌，學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)，在讀中體悟，碰撞出思維的火花，在交流中感受語言文字的魅力，在咀嚼中使“母親”的形象更加豐滿，進(jìn)而感悟“慈母情深”深化主題。整堂課真正的把學(xué)生帶到有情、有意、有愛的課堂中。</b></p> <p><b> 俗話說：“名師是大樹，能改善一方環(huán)境，且在樹葉間閃動精彩”，兩位老師充分展示了名師的風(fēng)采，無論是課堂上扎實(shí)的基本功，巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，還是目標(biāo)的定位，都體現(xiàn)了精到的教材處理藝術(shù)，教學(xué)節(jié)奏張弛有度。課堂上，他們聚焦核心素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，贏得了與會老師們的一致好評。</b></p> <p><b> 看，聽課的老師們聽得特別認(rèn)真，他們時而記錄，時而反思，時而點(diǎn)頭，被兩位老師深厚的教學(xué)功底，深深折服。都想借著這個難得的機(jī)會，為自己汲取優(yōu)秀教師的課堂營養(yǎng)。讓自己在名師的引領(lǐng)下，有所提高，快速成長，</b></p> <p><b>孩子們在兩位老師的課堂上快樂分享、神采飛揚(yáng)，放飛夢想……</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><i><u>二、交流、探討，促成長。</u></i></b></p> <p><b> 課后，參與教師齊聚一堂，進(jìn)行了精彩的說、評課活動，兩位老師分別介紹了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)理念，并對本節(jié)課進(jìn)行了反思。</b></p> <p><b> </b></p> <p><b> 評課環(huán)節(jié)，聽課教師結(jié)合課堂教學(xué)各抒己見，暢所欲言，對兩節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，發(fā)表了不同的見解，在交流研討中教學(xué)思想碰撞出了智慧的火花，對新課改理念有了更好的理解。還紛紛表示從兩位老師的身上學(xué)到了很多，感覺受益匪淺，并在以后的教學(xué)中改進(jìn)教法，提升自身的素質(zhì)。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">領(lǐng)導(dǎo)評課</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">青年教師評課</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><i><u>三、縱深教研求實(shí)效，思想交鋒促提高。</u></i></b></p> <p><b> 在教師自評互評后，沈教研著重對兩位老師的示范課從目標(biāo)的設(shè)定，環(huán)節(jié)的安排，教學(xué)法的實(shí)施等方面做了指導(dǎo)性的點(diǎn)評，她這樣評價(jià)兩位授課教師：“兩位老師都是素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有責(zé)任心、有工作方法的優(yōu)秀年輕教師，在名師工作室的活動中，他們學(xué)到了新的理念和模式，得到了鍛煉，自己潛心研究，將所有的學(xué)習(xí)成果內(nèi)化為自己的教學(xué)特色，將這些先進(jìn)的教學(xué)方式和個人的課堂魅力呈現(xiàn)給大家。”同時也指出了課堂中的優(yōu)點(diǎn)和不足，對兩位教師的課給予了充分的肯定。</b></p> <p><b> 沈教研對本次活動做最后總結(jié)講話，總結(jié)中闡明舉辦本次活動的目的，并為在座的青年教師解答了教學(xué)中的困惑和疑問，與此同時沈教研憑著自己多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)上、工作中給大家提出了的一些建議，建議大家在平時的教學(xué)中，對待學(xué)生要有耐心，有愛心，要注重細(xì)節(jié)，注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)調(diào)作業(yè)的布置要有梯度。</b></p><p><b> 最后，沈教研表示本次活動能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，首先得感謝兩位做課的教師，謝謝他們的辛勤付出，其次要感謝高年部提供的活動場地和前期布置，再次就是謝謝今天來參加研討會的領(lǐng)導(dǎo)和老師，相信大家是帶著誠懇的學(xué)習(xí)態(tài)度而來，是帶著教育教學(xué)使命而來，是懷著一種不斷進(jìn)步的理想而來。 </b></p><p><b> 沈教研說：“星光不問趕路人，歲月不負(fù)有心人”，希望通過此次活動，大家能夠有所收獲。有所得，在一線的課堂教學(xué)中，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，探索教育教學(xué)方法，積累經(jīng)驗(yàn)，珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會，在不斷學(xué)習(xí)和成長的道路上越走越遠(yuǎn)。</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 會議在研討中接近尾聲，劉美洋校長宣布：本次“名師引領(lǐng)，助力成長”教研活動圓滿結(jié)束，感謝大家的參與，祝大家工作順利，身體健康！</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 路漫漫，雖遠(yuǎn)且行，且行且努力。相信我們一路會看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福，堅(jiān)信我們每位教師在名師的引領(lǐng)下，定會成為最鮮艷的那朵花，最耀眼的那顆星！</b></p> <p><b>編輯：穆艷苓</b></p><p><b>審核：沈麗穎教研員</b></p><p><b>攝影：劉美洋 叢月</b></p>