10月21日，英語組全體教師第四節(jié)課在四樓會議室開展了關(guān)于中考試題的分析會。<div>本次會議的主題是關(guān)于2018年，2019年和2020年三年中考試題的分析。會前張超老師給各位老師分發(fā)了中考試題。張超老師對最近三年的中考試題的分析十分仔細。每個知識點所占分值的多少都有仔細記錄并和大家分享。這對于接下來的英語教學十分有幫助。</div> 針對張超老師的分析，英語組各位教師也隨之展開激烈的討論。<div>徐鳳銀老師首先發(fā)表了自己的看法。針對改錯題說出了自己的想法和見解。改錯是歷年的難點。<div>姜紅敏老師也發(fā)表了自己的見解，在英語教學中我們可以簡化定語從句的講解，化難為易。</div><div>畢英俊老師和李冬梅老師對于疑問句的出題方式進行了討論。</div><div><br></div></div> 劉淑蘭老師和王淼老師針對閱讀理解說出了一些自己的答題技巧。閱讀理解篇幅過長，我們不必每句話都翻譯。要根據(jù)問題去原文找出答案。 在討論中各位教師發(fā)表自己對于中考試題講解的技巧，其中對于閱讀理解中一般疑問句該如何回答進行了討論。在對于一般疑問句的回答中，必須有Yes或者No. 如果考生在回答一般疑問句時，答語中沒有Yes或者No，是不予以分數(shù)的。 大家在這次會議上收獲頗豐，教研組長徐老師和各位老師都對此次會議認真記錄。相信在今后的教學中，我們學校的中考成績一定會有所突破。