<p> 研究表明孩子對自然事物思考和探究的愿望是難能可貴的，我們的教育應回歸自然。10月22日下午，2020年武漢市中小學生自然生態(tài)研學旅行走進了美麗的紅鋼城小學，給三年級的孩子們帶來了一場別開生面的自然生態(tài)之旅。</p><p> 孩子們早早地來到報告廳，翹首以盼。</p> <p> 此次活動由楊老師主講，楊老師將濕地的美景帶到了孩子們眼前，用深入淺出的語言娓娓道來，帶領(lǐng)孩子們從認識濕地、了解濕地的鳥類，到喚起大家保護濕地的意識，孩子們無不沉醉在這美麗、奇妙的自然之中。</p> <p> 楊老師帶孩子們認識濕地，了解濕地的類型，在場的不少孩子課外知識十分豐富，楊老師和孩子們一問一答，配合默契。楊老師還以湖北省為例，介紹了我們身邊的濕地。</p> <p> 楊老師講解的水鳥也深深吸引著孩子們，大家一起探討了鳥類與濕地的關(guān)系。結(jié)合豐富多樣的圖文和視頻素材，孩子們和濕地來了個“零距離”接觸。</p> <p> 在講解的過程中，楊老師還通過提問搶答的方式互動，孩子們參與的積極性可高了，學習氛圍活躍熱烈，趣味盎然。</p> <p> 回答正確的同學還獲得了獨家小禮品——和自然有關(guān)的書本和畫冊。瞧，孩子們多開心！</p> <p> 當孩子們得知現(xiàn)在有不少濕地被破壞，但是有很多人都在行動著，為保護濕地作出努力時，他們更加深刻地認識到保護自然生態(tài)，維護生態(tài)平衡的重要性。</p> <p> 這是一個特殊的課堂，在這里，孩子們和大自然的距離更近了；在這里，孩子們對于大自然萬千事物的興趣更濃了；在這里，孩子們對大自然的美體會更深了，在這里，孩子們心中被播種了自然科普的種子……一節(jié)課雖然短暫，但是對孩子們啟迪是深遠的。</p> <p> 下課后，孩子們還將自己學到的知識記錄下來。</p> <p> 許主任告訴孩子們，學校將繼續(xù)組織自然筆記課程，走進校園，那一花一草、一蟲一鳥都是那么可愛，就用手中的筆盡情描繪這美麗的校園，孩子們都充滿了期待。</p> <p> 在紅小，我們一直堅持讓教育回歸自然，發(fā)揮自然的育人功能，我們希望孩子們能從與自然的交流中，培養(yǎng)一種自然情懷，擁有一雙感受美的眼睛，感悟生命的偉大，生活的智慧，懂得愛物知恩。</p>