<p><span style="font-size: 15px;"> 太倉市跟崗研訓(xùn)見聞</span></p><p> （二）<span style="font-size: 22px;">辦學(xué)校就是辦文化</span></p> <p> 張文校長在給太倉市初中青年干部培訓(xùn)班做講座時(shí)，開篇講到“辦一所有品位的學(xué)校，需要有“文化”。有了文化，行走才能更遠(yuǎn)。”</p> <p> 太倉市一中秉承老校長唐文治先生“崇德”、“尚實(shí)”、“重文”、“健身”的辦學(xué)理念和“厚植基礎(chǔ)、博覽專精”的教學(xué)主張。</p> <p> 學(xué)校根據(jù)唐老先生撰寫的對聯(lián)，提煉出“氣節(jié)”精神。深耕“氣節(jié)”教育，涵養(yǎng)高尚師德。并由此確立黨建品牌，“傳氣節(jié)精神，樹紅色坐標(biāo)”，建設(shè)“紫藤?紅”支部等。</p> <p> 學(xué)校以“勤謹(jǐn)”為校訓(xùn)。校訓(xùn)子目：儉樸、忍耐、奮勉、恭敬、善良、信實(shí)。校訓(xùn)是請江蘇省書協(xié)主席言恭達(dá)書寫。</p> <p>?；蘸托８?。</p> <p><span style="font-size: 18px;"> 校風(fēng)：勤奮 求實(shí) 文明 進(jìn)取</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 教風(fēng)：愛 嚴(yán) 實(shí) 新</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 學(xué)風(fēng)：好學(xué) 善思 刻苦 踏實(shí)</span></p> <p> “三古”、“三特”、“三中心”</p> <p> 雙融”為核心的課程文化：</p><p> <span style="font-size: 22px;">德學(xué)雙馨 文理兼修</span></p><p><span style="font-size: 22px;"> 中西并重 身心兼顧 </span></p> <p> 辦有文化學(xué)校的實(shí)施路徑——</p><p> （一）喚醒文化自覺</p><p> （二）增強(qiáng)文化自信</p><p> （三）走向文化自強(qiáng)</p><p> </p> <p> 文化涵養(yǎng)了干部隊(duì)伍、塑造了名師，文化引領(lǐng)著一群創(chuàng)新求變、銳意進(jìn)取的青年教師。陶染著一屆屆一中學(xué)子，讓他們立志做國家棟梁，奮勉圖強(qiáng)……</p> <p> 學(xué)校樹木以香樟和桂花最多，特別是桂花花期很長。研訓(xùn)期間，天氣晴朗，桂花清香如影隨形，實(shí)在讓人流連忘返。</p> <p> 桂之戀（一）</p><p> 人道中秋桂飄香，江南花期非尋常。</p><p> 花開花落花復(fù)放，芳菲復(fù)復(fù)香涌浪。</p><p> </p> <p> 桂之戀（六）</p><p> 蘭馨桂馥高士載，誰知此花幾度開？</p><p> 寂寞芬芳漫天來，男神君子女神愛！</p> 向美而生