點燃教研引擎促進(jìn)專業(yè)成長

沫若安年

——大集附小2020秋季教學(xué)研討暨示范課展示活動 　為更好地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教師的教育教學(xué)水平，打造精品課堂，10月21日至23日，大集附小分科開展了課堂教學(xué)研討暨示范課展示活動。 　　21日上午，全體語文教師開展教學(xué)研討活動。首先由縣骨干教師汪敏上示范課。她執(zhí)教的是四年級語文《盤古開天地》。 汪敏老師執(zhí)教的四年級語文課《盤古開天地》 　　授課過程中，汪老師以飽滿的熱情引導(dǎo)孩子們自由朗讀、合作研討。課堂上，她“以讀代講”，處處體現(xiàn)以學(xué)生為主體。學(xué)生的積極性被充分調(diào)動起來了，思維活躍、想象豐富，讓觀摩教師驚嘆不已。在教學(xué)第四自然段時，對“盤古倒下后，他的身體變成了什么？”這一問題，汪老師采用了引讀、師生分句讀的方法，為學(xué)生營造了輕松、愉悅的朗讀氛圍。在充分朗讀之后，從文中的省略號入手，引導(dǎo)讓學(xué)生自己想象盤古身體還會發(fā)生哪些變化。教師充分把握文本特點，讓學(xué)生盡情想象，體會神話的神奇之處，體會盤古為人類而自我犧牲的獻(xiàn)身精神。老師緊扣課題、繪聲繪色地講述，孩子們發(fā)揮想象、大膽發(fā)言，師生互動、合作學(xué)習(xí)，把課堂氣氛推向高潮。然后，開展教學(xué)研討活動。全體語文教師集中評課、集中研討。教師個個發(fā)言，或談體會、或談收獲、或提建議，氣氛異常熱烈。 汪敏老師作課后反思 　　數(shù)學(xué)由湖北省特級教師、咸寧市名師工作室和崇陽縣曾良如名師工作室主持人、大集附小副校長曾良如上示范課。曾校長執(zhí)教的是四年級數(shù)學(xué)課《平行與垂直》。 曾良如校長執(zhí)教的四年級數(shù)學(xué)課《平行與垂直》 　　曾校長的課讓人耳目一新，受益匪淺。這是一堂圖形與空間領(lǐng)域的概念課。她先由“面”字的演變過程導(dǎo)入新課，以空間想象為切入點，讓學(xué)生閉上眼睛想象在無限大的平面上出現(xiàn)一條直線，又出現(xiàn)一條直線，它們會發(fā)生什么故事？再引導(dǎo)學(xué)生在紙上自由描畫。曾校長的課堂以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的情感體驗，讓孩子們一直處于積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中。整節(jié)課，始終以學(xué)生的親手作品為學(xué)習(xí)素材，使孩子們在學(xué)習(xí)中增加了親切感，提高了主動探究的意識。學(xué)生的作品，學(xué)生自己來探究、分類、解決，挖掘隱藏著的新知識。在關(guān)注知識目標(biāo)的同時，曾校長更注重學(xué)生的情感態(tài)度，有了積極的態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有激情，智慧的火花才能不斷地被綻放。課后，全體數(shù)學(xué)老師集中評課，集中研討。 <h3 style="text-align: center">老師們認(rèn)真寫聽課記錄</h3> <h3 style="text-align: center">黎圓老師執(zhí)教的六年級英語課《Unit3 My weekend plan》 </h3> 　英語由教研組長黎圓老師上示范課。黎老師展示了一節(jié)六年級Unit3 My weekend plan A部分Let‘s talk的對話課。課上黎老師不僅給孩子們創(chuàng)設(shè)了真實的語言情景，也十分注重貫徹以學(xué)生為中心的原則，讓學(xué)生真實地感受知識，體驗知識。教學(xué)活動設(shè)計豐富多彩，有全班活動，師生互動，雙人活動，個人活動，孩子們在活動中學(xué)會用語言表達(dá)交流，體現(xiàn)了從不懂到懂，從不會到會，從不熟練到熟練的過程。課后，英語組全體老師就此節(jié)課的導(dǎo)入環(huán)節(jié)、教學(xué)設(shè)計等方面進(jìn)行了評課，在教學(xué)上也給黎老師提出了一些中肯的意見和建議。 <h5>　　</h5> 本次教學(xué)研討暨示范課展示活動點燃了我校教研教改的引擎，為青年教師樹立了榜樣，更為每一位教師提供了互相學(xué)習(xí)、交流、研討的機(jī)會和平臺，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長！