<h3> 勞動(dòng)教育是教育體系的重要內(nèi)容，是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。實(shí)施勞動(dòng)教育重點(diǎn)是在文化知識(shí)學(xué)習(xí)之外，有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)。華山中學(xué)各年級(jí)都開展了年級(jí)勞動(dòng)課程，四年級(jí)教師也制定符合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)、以體力勞動(dòng)為主，安全適度的專屬日常生活勞動(dòng)的勞動(dòng)課程。我們給它取名為“雛鷹志愿者，快樂(lè)在行動(dòng)”。</h3> <h3> 本次的勞動(dòng)地點(diǎn)遍布校園的各個(gè)角落。勞動(dòng)課程第一天，年級(jí)組老師對(duì)各個(gè)勞動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行了介紹，同時(shí)對(duì)如何開展勞動(dòng)、怎么勞動(dòng)進(jìn)行了講解，提出了要求。<br></h3> <h3> 緊接著第二天，我們的雛鷹志愿者們就出發(fā)了，他們分散在小黃樓，各功能教室，義務(wù)部家屬區(qū)，圖書館等地方，進(jìn)行著他們的勞動(dòng)體驗(yàn)。地下室地面拖把拖不掉的頑固污漬，同學(xué)們就蹲在地上拿刷子、清潔球去清理。小黃樓一遍擦不干凈的玻璃，同學(xué)們反復(fù)擦洗。小鏟子沒(méi)有辦法鏟起的草堆，同學(xué)們直接用雙手抱起放上推車上。此次勞動(dòng)同學(xué)們不怕臟不怕累，一心只想把自己的勞動(dòng)點(diǎn)打掃的干干凈凈。</h3> <h3> 在同學(xué)們勞動(dòng)的同時(shí)，我們的老師也與學(xué)生們?cè)谝黄?，示范怎么擦墻面，與學(xué)生一起拖地、擦地、鏟草……跟老師一起勞動(dòng)，學(xué)生們顯得更加干勁十足。</h3> <h3> 勞動(dòng)課程的最后，老師和學(xué)生都進(jìn)行了總結(jié)。同時(shí)我們對(duì)在勞動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行了表彰，年級(jí)組長(zhǎng)程自強(qiáng)老師對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予了肯定。這是對(duì)他們頭上冒出的汗水，手上磨出的小泡的肯定，更是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)一周的認(rèn)可。<br></h3> <h3> 通過(guò)這次勞動(dòng)課程的體驗(yàn)，同學(xué)們感受到爸爸媽媽平時(shí)的辛勞，紛紛表示以后要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，同時(shí)他們也意識(shí)到了保潔阿姨的不容易，從現(xiàn)在開始尊重別人的勞動(dòng)成果，保護(hù)環(huán)境，從我做起！</h3> <h3>撰稿：錢欣欣</h3><h3>攝影：四年級(jí)教師</h3><h3>審核：程自強(qiáng)、李娟娟</h3>