<p> 為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，豐富校園文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫(xiě)字，寫(xiě)漂亮字”的良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，10月21日，我校小學(xué)部特開(kāi)展一至六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)字比賽活動(dòng)。</p> <p> 比賽中，選手們專心致志，坐姿端正，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作品。同學(xué)們表現(xiàn)出良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，所寫(xiě)作品筆畫(huà)流暢，橫平豎直，結(jié)構(gòu)勻稱，整體美觀，現(xiàn)場(chǎng)完成自己的作品。他們個(gè)個(gè)滿懷激情，用心書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)、每一個(gè)漢字。</p> <p> 根據(jù)寫(xiě)字比賽活動(dòng)方案，為了鼓勵(lì)不同層次的學(xué)生規(guī)范寫(xiě)字，每班參賽選手除了班主任推薦的七名以外，教導(dǎo)處根據(jù)各班小組合作名單，另外隨機(jī)抽選了八名選手。選手們按照要求，一、二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三至六年級(jí)用鋼筆書(shū)寫(xiě)。</p> <p> 從流動(dòng)的筆尖下，每一個(gè)漢字仿佛都幻化成孩子們喜愛(ài)的靈動(dòng)小精靈，他們把這次書(shū)寫(xiě)比賽當(dāng)作了練習(xí)寫(xiě)字的好機(jī)會(huì)，也是展示他們書(shū)寫(xiě)能力的舞臺(tái)。</p> <p> 本次活動(dòng)旨在以此次比賽為契機(jī)，使學(xué)生樹(shù)立書(shū)寫(xiě)規(guī)范的意識(shí)，以提高漢字書(shū)寫(xiě)水平為己任，培養(yǎng)學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！</p> <p> 一個(gè)個(gè)規(guī)范的筆畫(huà)，一個(gè)個(gè)美觀的漢字，從學(xué)生的筆尖流淌出來(lái)，猶如串串美妙的音符，譜成了漢字書(shū)寫(xiě)的美妙樂(lè)曲！</p> <p> 比賽結(jié)束后，教導(dǎo)處將學(xué)生作品進(jìn)行了張貼展示，并組織學(xué)生進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)筆畫(huà)，十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一筆一劃學(xué)寫(xiě)字，一點(diǎn)一滴學(xué)做人。漢字的一筆一劃，一點(diǎn)一頓間皆蘊(yùn)含了無(wú)盡的美。</p> <p> 評(píng)委組的教師們從字體的美觀度、結(jié)構(gòu)筆畫(huà)的規(guī)范度、用筆的力度及卷面的整潔度等方面對(duì)學(xué)生的作品逐一進(jìn)行衡量評(píng)比。</p> <p> 本次寫(xiě)字比賽每個(gè)年級(jí)組評(píng)出了一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名。學(xué)生們合影留念，留下珍貴的瞬間，留下美好的回憶。</p> <p> 評(píng)委們本著公平公正的原則評(píng)選出了本次比賽的優(yōu)秀作品，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終評(píng)選出三個(gè)優(yōu)勝班級(jí)，分別是一年二班、四年一班、五年一班。</p> <p> 通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步端正了學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)，營(yíng)造良好的練字氛圍，帶動(dòng)全校師生掀起學(xué)寫(xiě)規(guī)范字，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的熱潮，同時(shí)為打造書(shū)香校園添上了濃墨重彩的一筆。</p>