團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中的邊城初級(jí)中學(xué) —— 教學(xué)相長(zhǎng) 蓬勃發(fā)展

愛(ài)教育的邊初人

一周工作總結(jié)(7) 　　大教育家陶行知說(shuō):"要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。唯有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。"學(xué)校的蓬勃發(fā)展離不開(kāi)教師的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和提升。邊城初級(jí)中學(xué)努力建校辦學(xué)，用心教書(shū)育人。教，我們做到有聲有色；學(xué)，我們追求有滋有味。奮斗的道路上我們將攜手并肩建師生共同成長(zhǎng)之橋梁，筑學(xué)校蓬蓽生輝之城墻，真正踐行教學(xué)相長(zhǎng)。 10月18日:七年級(jí)《國(guó)學(xué)經(jīng)典》知識(shí)競(jìng)賽為弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，探索中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典之美，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，檢驗(yàn)新生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典成果，七年級(jí)舉行了《國(guó)學(xué)經(jīng)典》知識(shí)競(jìng)賽。 10月18日:九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考動(dòng)員大會(huì)為了給畢業(yè)生的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，努力營(yíng)造濃厚的備考氛圍，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立自信自強(qiáng)的必勝信念，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，讓學(xué)生以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待會(huì)考，以高昂的斗志、飽滿的精神參加中考，我校特召開(kāi)了九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。 10月19日:初二班主任會(huì)議探討學(xué)生德育教育問(wèn)題，達(dá)成共識(shí):以學(xué)生為主體，實(shí)事求是，對(duì)不同性格特點(diǎn)的學(xué)生展開(kāi)不同方式的德育教育，從而使得學(xué)生能夠形成更加正確的思想道德觀念和行為準(zhǔn)則。 10月19日:召開(kāi)邊城初級(jí)中學(xué)第六次行政擴(kuò)大會(huì)每周一次的行政會(huì)如常進(jìn)行，會(huì)議上聽(tīng)取了各塊工作的匯報(bào)，校長(zhǎng)龍林軍強(qiáng)調(diào)了疫情防控的必要性，對(duì)下周學(xué)校工作安排做了部署，參會(huì)人員開(kāi)展深入交流，統(tǒng)一了思想，凝聚了力量，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校管理工作高質(zhì)量開(kāi)展。 10月19日:召開(kāi)學(xué)生會(huì)工作會(huì)議環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己，一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。為了培養(yǎng)一支精煉能干的學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)，出色地完成學(xué)校交給的任務(wù)，校團(tuán)委書(shū)記華亞雪老師定期定時(shí)召開(kāi)學(xué)生會(huì)工作會(huì)議。 10月19日:英語(yǔ)組研課磨課活動(dòng)我校優(yōu)秀英語(yǔ)老師龍芬芝和黃歡為了上好國(guó)培培訓(xùn)師優(yōu)秀示范課，英語(yǔ)組開(kāi)展了研課磨課活動(dòng)。聽(tīng)課教師分別有針對(duì)性地進(jìn)行了評(píng)析磨課，使教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐更好地融合，真正做到了以說(shuō)促教、以評(píng)促教、教學(xué)相長(zhǎng)。 龍芬芝老師溫文爾雅的英語(yǔ)教學(xué) 黃歡老師趣味性十足的英語(yǔ)教學(xué) 10月20日——23日:理綜組教研活動(dòng)理綜組教研活動(dòng)中，老師聽(tīng)課——聚精會(huì)神，全神貫注；評(píng)課 ——如火如荼，點(diǎn)評(píng)的老師真誠(chéng)實(shí)在，傾囊相助，毫無(wú)保留；被點(diǎn)評(píng)的老師虛心求教，認(rèn)真記錄。大家團(tuán)結(jié)一心，工作積極努力敢于擔(dān)當(dāng)，能夠及時(shí)地指出彼此在教學(xué)中存在的問(wèn)題，并且提出誠(chéng)懇的改進(jìn)意見(jiàn)，一起進(jìn)步和成長(zhǎng)。 同課異構(gòu)——化學(xué)組，同為中堅(jiān)骨干教師開(kāi)展的化學(xué)同課異構(gòu)活動(dòng)中三位執(zhí)教老師在課堂中各有特色，各放異彩。 圖為化學(xué)老師張麗蓉執(zhí)教 圖為化學(xué)老師石麗萍執(zhí)教 圖為化學(xué)老師劉賢剛執(zhí)教 理綜同課異構(gòu)——生物組。在生物組的同課異構(gòu)活動(dòng)中，我們?cè)趦晌荒贻p的生物老師身上，看到了冉冉升起的希望。 圖為生物老師陽(yáng)水萍執(zhí)教 圖為生物老師石海霞執(zhí)教 10月20日:教科所常規(guī)檢查為了促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，縣教科所副所長(zhǎng)龍明元一行5人對(duì)我校教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查。本次檢查主要采取隨堂聽(tīng)課、查看常規(guī)、交流反饋等方式，這既是對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的一種督促，也為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力撐。 10月21日:文綜組教研活動(dòng)石琴老師的政治公開(kāi)課《我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)》，石老師有多年畢業(yè)班從教經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)功底扎實(shí)，善于激發(fā)學(xué)生思維。 吳秋慧老師的政治公開(kāi)課《走進(jìn)老師》，善于將生活實(shí)際與教材內(nèi)容相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生興趣。文綜教師積極參與聽(tīng)評(píng)課，大家相互交流，共同成長(zhǎng)。 吳秋慧老師虛心聽(tīng)取評(píng)課老師的建議 10月21日:七年級(jí)班主任工作會(huì)議會(huì)上校長(zhǎng)龍林軍強(qiáng)調(diào)班主任工作必須堅(jiān)持育人為本、德育為先的目標(biāo)導(dǎo)向；重視學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；以“五育并舉”作為班級(jí)管理目標(biāo)，建立平等互信的師生關(guān)系和完善的班級(jí)管理制度；指導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大膽創(chuàng)新工作方式 10月22日:參加州運(yùn)會(huì)閉幕式人生就要活得漂亮，走的鏗鏘，邊初人始終把努力當(dāng)成一種習(xí)慣。在副校長(zhǎng)石文才的組織和帶領(lǐng)下，我校師生邁著整齊劃一的步伐，精神抖擻、斗志昂揚(yáng)、神采奕奕走向州運(yùn)會(huì)閉幕式現(xiàn)場(chǎng)。(邊初人的面上是永遠(yuǎn)含笑的??) 10月22日:開(kāi)展反邪教主題教育活動(dòng)邪教活動(dòng)危害家庭，危害社會(huì)，其行為令人發(fā)指，其危害性令人瞠目。我校結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，通過(guò)生動(dòng)形象的課件、組織學(xué)生討論等形式，使學(xué)生在討論中提高對(duì)邪教本質(zhì)、危害的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)防范和抵御邪教的能力。 10月23日:語(yǔ)文教研活動(dòng)為進(jìn)一步提升我校語(yǔ)文教師的執(zhí)教水平，積極構(gòu)建高效課堂，促進(jìn)教師教學(xué)相長(zhǎng)，語(yǔ)文組開(kāi)展了有聲有色的教研活動(dòng)。 圖為唐淑艷老師執(zhí)教《峨眉山月歌》 圖為龍曉旭老師《從從百草園到三味書(shū)屋》尋“樂(lè)”百草園片段教學(xué) 聽(tīng)課老師專注的態(tài)度 10月在23日:語(yǔ)文教研組評(píng)課活動(dòng)語(yǔ)文組評(píng)課活動(dòng)在備課組長(zhǎng)吳玲斐老師的組織下如火如荼地進(jìn)行，副校長(zhǎng)張耀華、教研組長(zhǎng)王麥及其他語(yǔ)文老師對(duì)兩堂展示課提出了寶貴的意見(jiàn)，老師之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，使我校今后的語(yǔ)文教學(xué)再上新臺(tái)階。 優(yōu)秀中青年專家、碩士研究生導(dǎo)師、語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、語(yǔ)文高級(jí)教師王前進(jìn)對(duì)兩位授課老師的教學(xué)進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng)，為我校的語(yǔ)文教學(xué)指明了方向。 10月23日:英語(yǔ)送教送培活動(dòng)為了建立“樹(shù)樣子、建模子、共成長(zhǎng)”的骨干引領(lǐng)全員的常態(tài)化教師研修機(jī)制，提升廣大教師“立德樹(shù)人”的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，“國(guó)培計(jì)劃”2020—花垣縣中學(xué)英語(yǔ)送教培訓(xùn)活動(dòng)在邊高舉行，我校教師龍芬芝、黃歡進(jìn)行了優(yōu)秀示范課展示。 龍芬芝老師生動(dòng)有趣的英語(yǔ)教學(xué) 黃歡老師神采飛揚(yáng)地英語(yǔ)課堂 評(píng)課環(huán)節(jié)梁燕老師代表我校英語(yǔ)教師作發(fā)言 10月23日:開(kāi)展近視防控宣傳主題教育活動(dòng)為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作，降低學(xué)生近視發(fā)生率，我校組織各班進(jìn)行了“愛(ài)護(hù)眼睛預(yù)防近視”主題班會(huì)活動(dòng)。 10月23日:八年級(jí)數(shù)學(xué)組研討活動(dòng)討論下周由龍志敏老師執(zhí)教的教研示范課，對(duì)于教學(xué)過(guò)程中的疑難問(wèn)題及困惑進(jìn)行了有益的探討。根據(jù)大家的意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣益，共同確定教學(xué)目標(biāo)，理清教學(xué)思路，確定教學(xué)過(guò)程。 10月23日:七年級(jí)數(shù)學(xué)組研討活動(dòng)今天七年級(jí)數(shù)學(xué)組如期的進(jìn)行了每周的備課組會(huì)議，會(huì)議上老師商量了本學(xué)期期中考試的范圍，還對(duì)下周要上的課進(jìn)行了集體備課，每位老師積極參與爭(zhēng)先恐后的對(duì)不同的課題提出了自己的看法。 10月24日:英語(yǔ)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)吉首市英語(yǔ)名師工作室青年成員黃鸝老師給英語(yǔ)參訓(xùn)人員帶來(lái)《本土化教學(xué)資源在中學(xué)英語(yǔ)課堂的有效運(yùn)用》的講座。通過(guò)講座老師們不僅學(xué)到了本土化教學(xué)資源在中學(xué)英語(yǔ)課堂的有效運(yùn)用的技能，還學(xué)到了TPR全身教學(xué)法和KET Chart教學(xué)法。 朝氣蓬勃校園活動(dòng)剪影 邁著堅(jiān)定的步伐走在升旗儀式途中，望著冉冉升起的五星紅旗，我們心潮澎湃，滿懷豪情。 當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。學(xué)生會(huì)在田興盼老師的指引下培養(yǎng)工作興趣，學(xué)會(huì)享受工作過(guò)程，提高自身能力。 只有千錘百煉，才能成為好鋼。學(xué)生自發(fā)組織的學(xué)生會(huì)工作會(huì)議，彰顯了我校學(xué)生有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪懽R(shí)。 參加州運(yùn)會(huì)閉幕式:我們是朝氣蓬勃的新一代，我們是團(tuán)結(jié)勤奮的邊初人，無(wú)論何時(shí)何地，紀(jì)律嚴(yán)明是我們恪守的準(zhǔn)則。 英語(yǔ)送教送培活動(dòng)評(píng)課現(xiàn)場(chǎng)，英語(yǔ)老師幽默風(fēng)趣的《白雪公主》劇情表演成為一道靚麗的風(fēng)景線，體現(xiàn)了我縣英語(yǔ)教師資深的專業(yè)素養(yǎng)。 　　《禮記》曰：“學(xué)然后知不足，教然后知困?！弊鳛閷W(xué)校，只有不斷探索，才能創(chuàng)建校園的文明和進(jìn)步；作為教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力；作為學(xué)生，只有不斷學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)人生的追求和夢(mèng)想。在邊初這片凈土上，未來(lái)的教育路上師生將并肩摸索、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)“相觀而善，教學(xué)相長(zhǎng)”，實(shí)現(xiàn)"相愛(ài)而行，蓬勃發(fā)展"！