<p> 秋色無遠近，出門盡寒山。雖是深秋時節(jié)，大野鎮(zhèn)卻有了冬的寒意。然而，我們野三關鎮(zhèn)中的教研的熱情卻絲毫沒受到天氣的影響，開學兩月不足，僅我們歷史組就開展多次聽評課活動了。</p><p> 我們學校今年專門成立“研培工作室”，旨在將教學研究與培養(yǎng)新人有機結合。按照教務處和研培室的統(tǒng)一部署，結合我們歷史組的自身實際，我們采用大組內引領磨課、年級小組內引領磨課、師徒結對相互聽評課三種形式展開教研。</p> <p> 第一大周，小美女田彩玲老師的引領課:《阿拉伯帝國》</p><p><span style="font-size: 18px;"> 田老師以“阿拉伯帝國的建立與發(fā)展”為主線，清楚講述了阿拉伯國家的建立、阿拉伯帝國的統(tǒng)一和輝煌燦爛的的阿拉伯文化等內容，理清了伊斯蘭教的創(chuàng)立與傳播同阿拉伯國家的建立與發(fā)展之間相輔相成的關系。條理清晰、結構完整、課堂氣氛活躍，真正起到了引領的作用。</span></p> <p> 第二周:二寶媽媽黃敏老師執(zhí)教《洋務運動》。</p><p> 黃老師這節(jié)課以反映太平天國運動和鴉片戰(zhàn)爭的圖片導入，簡潔明了直奔主題;以短視頻介紹洋務運動概況，牢牢吸引學生注意力;講述洋務運動內容和影響時，引經(jīng)據(jù)典史論結合。整節(jié)課條理清晰重點突出，不失為一節(jié)成功的常規(guī)課。</p><p> </p> <p> 第三周:帥哥張鑫老師講授《秦的統(tǒng)一》。</p><p> 張老師這節(jié)課的成功之處在于:啟發(fā)誘導絲絲入扣，重點突出難點突破，教師主導學生主體，課件精美簡單實用，氣氛活躍自然生成。張帥哥雖是新手，但初次登場便給我們帶來驚喜，小伙子，未來可期！</p> <p> 除了教研組內的引領、磨課活動以外，年級組內也經(jīng)常不定時的隨堂聽課，相互切磋，及時解決教學過程中的困惑。</p> <p> 每一次聽課之后的評課環(huán)節(jié)是絕對不能馬虎的。我們組最大的特點是:彼此坦誠，毫無保留。評課時不只是總結優(yōu)點，更是毫不客氣的指出存在的問題，有待商榷的問題提出來大家討論，各抒己見，以保證每一次教研活動老師們都有實實在在的收獲。</p> <p> 我們第一輪聽評課活動告一段落，第二輪圍繞九年級復習備考的教研活動即將展開，精彩還將繼續(xù)，敬請大家關注！</p> <p> </p>