<p> 踏著清晨的露珠，嗅著秋日的氣息，在這美麗的季節(jié)里，黃龍溪·歡樂(lè)田園迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)，樂(lè)學(xué)善思的東辰學(xué)子。他們將和爸爸媽媽在這里開(kāi)啟一場(chǎng)大自然探秘之旅，和大自然來(lái)一次親密的接觸，創(chuàng)造一份親子之間的美好！</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">喂養(yǎng)動(dòng)物建友誼</b></p> <p> 來(lái)到鹿溪牧場(chǎng)，映入眼簾的就是各種動(dòng)物。慵懶愜意在陽(yáng)光下打著滾兒的羊駝、撲閃著大眼睛溫順可愛(ài)的梅花鹿、身姿靈活自由自在的小山羊，還有熱情友好的長(zhǎng)頸鹿……大自然孕育了這么多奇妙的生靈，孩子們熱情地和小動(dòng)物們打招呼，并給動(dòng)物喂食，孩子們?cè)谂c小動(dòng)物的親密接觸中更知人與動(dòng)物的和睦相處的重要性。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">參觀農(nóng)業(yè)科技館</b></p> <p> 興趣是最好的老師，接下來(lái)孩子們繼續(xù)去探索趣味滿滿的科技奧秘吧！歡樂(lè)田園的世界農(nóng)業(yè)科技博物館，是“立體化、可視化、藝術(shù)化”的國(guó)際領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流農(nóng)業(yè)科技展示示范平臺(tái)。在這里，你可以看到——臺(tái)灣的螺旋管道栽培、荷蘭的潮汐苗床、磁懸浮種植、無(wú)土栽培、植物工廠?？萍记把氐霓r(nóng)業(yè)技術(shù)，充分滿足孩子們探索世界的好奇心。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">親子互動(dòng)</b></p> <p style="text-align: center;">陪伴是最長(zhǎng)情的告白！</p><p> 幽默激情的教官，帶領(lǐng)大家玩了“口香糖”的親子游戲，通過(guò)游互動(dòng)，增進(jìn)親子的感情，讓親子之間多了一份美好。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">牧歌餐廳共享美食</b></p><p><br></p> <p> 孩子和家長(zhǎng)們按照自己所在的餐桌，有序就坐。小桌長(zhǎng)分配碗筷，在歡聲笑語(yǔ)中，共享午餐。餐后，一起分享自帶的水果...</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">勇往直前 挑戰(zhàn)自我</b></p> <p> 孩子們根據(jù)自己的情況，自選挑戰(zhàn)項(xiàng)目。感受飛躍而下的失重體驗(yàn)，體驗(yàn)?zāi)I上腺素飆升的快感??</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">地方特色之“巴蜀印象”</b></p> <p> 在太陽(yáng)鳥(niǎo)劇場(chǎng)，孩子們觀看了一場(chǎng)具有地域特色、文化內(nèi)涵豐富的表演——?dú)g樂(lè)田園《巴蜀印象》大型巴蜀風(fēng)情情境劇。以“太陽(yáng)”為核心，融入巴蜀最具特色的變臉、武術(shù)、雜技、茶藝、府河號(hào)子等元素，用風(fēng)趣的互動(dòng)和幽默的表演將川劇文化、茶藝文化、農(nóng)耕文化糅合，呈現(xiàn)一出千年巴蜀風(fēng)情畫卷。孩子們看得津津有味，對(duì)本土文化興趣愈發(fā)濃厚，更加熱愛(ài)腳下的土地！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">集體宣誓</b></p> <p>我是東辰環(huán)保小衛(wèi)士，我宣誓:</p><p>親近自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，人人有責(zé)！</p> <p> 走走停停，置身于恬靜的山水農(nóng)田、鮮花草地中，孩子們絲毫不覺(jué)疲倦。坐下來(lái)，欣賞美好的景色，歡聲笑語(yǔ)充滿了整片田野。臨行時(shí)，留影留歡笑，不留垃圾在地上，保護(hù)環(huán)境的觀念已深入到每一位寶貝的心中，離開(kāi)也是一道最美的風(fēng)景線。</p><p><br></p> <p> 走出課堂，走進(jìn)自然；走出書本，走進(jìn)生活。自然是人類生命之源，更是人類生存和發(fā)展的命脈。人與自然息息相通、命脈相系，我們只有樹(shù)立人與自然是生命共同體的理念，像愛(ài)護(hù)自己一樣對(duì)待自然環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>學(xué)生作品——植物拓染</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 大自然的奧秘，還有許許多多，期待下一次的探秘之旅...</b></p> <p style="text-align: center;">編輯:羅老師</p><p style="text-align: center;">審核:3.4班家委會(huì)</p><p style="text-align: center;">攝影:3.4班全體家長(zhǎng)</p><p><br></p>