<h5></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">有緣和你相遇<br></span><span style="color: inherit;">讓我們瞬間墮入書法的圈圈<br></span><span style="color: inherit;">有幸與你相識<br></span><span style="color: inherit;">讓我們有了師生情濃，互勵互勉<br></span><span style="color: inherit;">珍惜與你相知<br></span><span style="color: inherit;">書法道路上多了許多掛牽<br></span><span style="color: inherit;">感謝有你，味古方室<br></span><span style="color: inherit;">感恩有你，親愛的輔導(dǎo)員<br></span><span style="color: inherit;">感激有你，永遠(yuǎn)的457班</span></h5> <h5></h5><h5><b>艾宗菊</b></h5><div><b><br></b></div> <h5><b>張玉新</b></h5> <h5></h5><h5><b>吳電群<br></b></h5><h5>時間飛逝，不知不覺已經(jīng)在味古方室學(xué)習(xí)書法快一年，雖還學(xué)藝未精，但通過這段時間的學(xué)習(xí)，我意識到凡臨古人書，須平心耐性為之，久久自有功效，不可淺嘗輒止，見異既遷。<br></h5><h5>感謝味古方室，感謝劉老師、王老師的耐心指導(dǎo)，感謝助教師兄和457的姐妹們對我的幫助，更加感謝“大家來找茬”的親們，因?yàn)橛心銈?，學(xué)書路上才不會孤獨(dú)，學(xué)書路上才能夠堅(jiān)持。<br>希望接下來能繼續(xù)加強(qiáng)自己的技法，了解更多的理論知識，在學(xué)書的路上走得更遠(yuǎn)。</h5><div> <b><br></b></div> <h5></h5><h5><b>林君健</b></h5><h5>相聚非偶然，皆因同志趣，會于味古方室。方室之內(nèi)，良師甚多，諄諄教導(dǎo)，翰墨之旅不迷途。歷經(jīng)一年多書法學(xué)習(xí)，收獲甚多。其中負(fù)出幾多、獲得幾多，自己心中有數(shù)。正所謂種豆得豆，種瓜得瓜。<br>時至今日，學(xué)期已結(jié)束，仍要不忘初心，書法學(xué)習(xí)不止步。<br>感謝味古方室，感謝王老師、劉老師，感謝所有同行人。</h5> <h5><b>鄭艷艷</b></h5><h5>初識味古方室是閨蜜的引薦，跟了公益班學(xué)了幾期，依然決定報(bào)名初階班學(xué)習(xí) ，一年多的學(xué)習(xí)讓我從對書法的一無所知到可以拿起筆自如的書寫，雖然還不能創(chuàng)作作品，但是在書法這條路上我會堅(jiān)定的走下去。在457班一年的學(xué)習(xí)，太多的感動太多的不舍，感謝王老師，劉老師的細(xì)心教導(dǎo)，感謝班委們的無私奉獻(xiàn)，感謝助教老師的辛苦付出，感謝學(xué)友們的互相監(jiān)督，雖然我們畢業(yè)了，但我們的書法之旅還很遙遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的457班，永遠(yuǎn)的友誼！</h5> <h5></h5><h5><b>陳繼成<br></b>微風(fēng)拂過，一片枯葉掙脫了樹枝，不舍地飄搖而去，不知菊月已至，秋意漸濃，我在味古方室初階班的課程已近尾聲，一年的學(xué)習(xí)讓我收獲許多，感觸許多。<br>慶幸結(jié)識了味古方室，讓我對書法有了正確的認(rèn)識，明白了筆法的原理、建立了字法的概念，理清了章法的規(guī)律，懂得了臨帖的意義，使我在學(xué)書的道路上少走了許多的彎路。米老師的課件深入淺出、系統(tǒng)全面，很快將我這個門外漢領(lǐng)進(jìn)了書法藝術(shù)的大門；網(wǎng)絡(luò)授課的方式也讓我的學(xué)習(xí)變得更加靈活而高效，不需要長途奔波，節(jié)省了大量費(fèi)用和精力；輔導(dǎo)老師又及時地糾正了我學(xué)習(xí)中的錯誤，給予我督促和鼓勵。<br>感謝遇到了兩位優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，王老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致耐心，在筆法字法階段給了我很大的幫助，使我很快了解了書法學(xué)習(xí)的基本方法和規(guī)律，她總是細(xì)心地觀察著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，耐心地為我們講解示范，答疑解惑；劉老師爽朗瀟灑，書藝高超，他用自己的學(xué)識和魅力不斷影響著我，在章法階段使我受益良多，從開始的機(jī)械抄帖到現(xiàn)在的取法精臨，從平淡無奇的點(diǎn)畫堆砌到虛實(shí)相生的謀篇布局，無不得益于老師的教誨。<br>有緣認(rèn)識了一群志同道合、真誠勤奮的同學(xué)，雖然年齡懸殊，山水阻隔，但共同的愛好使我們相聚一起，在味古的日子里，班委們的無私付出為班級做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們有了一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我久久難忘的是晨起時一句溫情的問候，是提交作業(yè)時一個熱情地點(diǎn)贊，是練習(xí)時的及時互評，是失意時的真誠鼓勵，沒有你們，我可能不會如此堅(jiān)持地在學(xué)書的路上走下去，一首小詩與你們共勉：學(xué)書味古經(jīng)暑寒，師生情濃相聚歡。嶺南塞北無相間，而立古稀有忘年。<br>現(xiàn)在我已經(jīng)報(bào)名了味古方室的進(jìn)階班繼續(xù)學(xué)習(xí)，希望能在學(xué)書的道路上走得更遠(yuǎn)一些，讓自己的這份熱情保持得更長久一些。在未來的日子里，祝愿味古方室越辦越好，廣播福音，讓更多的書法愛好者受益，為書法藝術(shù)的傳承和推廣做出更大貢獻(xiàn)；祝愿敬愛的老師們身體健康，工作順利；祝愿親愛的同學(xué)們自信樂觀，學(xué)書進(jìn)步。</h5> <h5><b>黃巧珍</b></h5><h5>感恩味古提供了這么好的線上學(xué)習(xí)平臺，感恩我最親愛的干爹老師堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)書法的決心，感謝您默默忍受我們不定時的上門干擾！感恩總是那么溫柔鼓勵我們的王老師！感謝師兄耐心不辭辛苦的付出！感恩在這里所有的遇見，讓我本以為枯燥的書法學(xué)習(xí)旅途趣味橫生！感謝457成就了屬于我們五個女人幸福的457！這個群體的友愛互助的學(xué)習(xí)氛圍，讓我更加相信原來世間所有的美好，環(huán)環(huán)相扣！未來的路上，有你有我，期待在未知的時間未知的地點(diǎn)，美好不期而會！</h5> <h5><b>王鐵府</b></h5> <h5><b>阮明春</b></h5><h5>初識味古方室，于行草公益班，得師引路，得友同行，堅(jiān)定學(xué)書之趣。入初階班，王劉二師，不遺余力，教授諸法，收獲良多。同窗書友，互評互勉，學(xué)風(fēng)更濃，興趣更高。雖為學(xué)期之末，當(dāng)守初心，一往直前，墨海尋香。</h5> <h5 style="text-align: left;"><b>鐘健銀<br></b><span style="color: inherit;">尋道翰墨 無問西東<br></span><span style="color: inherit;">寒來暑往，斗轉(zhuǎn)星移，一年彈指一揮間，我在味古方室書法院初階班的學(xué)習(xí)馬上要告一段落。<br></span><span style="color: inherit;">在457期初階班里學(xué)習(xí)一年，收獲似乎多得不知從何說起。有幸遇到劉東濤、王淑俠這兩位優(yōu)秀的輔導(dǎo)員老師：王老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致耐心，每次聽王老師上課的聲音就像一股清泉在心中流淌，滋潤心田；劉老師書法造詣高，學(xué)識廣博，總能站在更高的維度上給我們解疑答惑。<br></span><span style="color: inherit;">“學(xué)在苦中求，藝在勤中煉”，老師把“苦”改成樂，學(xué)在樂中求，在457期學(xué)習(xí)，很快樂。王淑俠老師用大雁結(jié)伴飛行的視頻，鼓勵我們學(xué)書結(jié)伴同行，能走得更遠(yuǎn)。在這里，有幸結(jié)識到一群優(yōu)秀的同學(xué)，收獲了友誼。讓我人心生敬佩的王敬閩大師兄，古稀之年依然懷著開放年輕的赤子之心；表面高冷，實(shí)則熱心助人的助教繼成師兄；優(yōu)秀卻謙虛，爽朗而熱情的玉新師姐；多才多藝，充滿正能量的麗靜、巧珍同學(xué)……<br></span><span style="color: inherit;">懷念第一次讀《書譜》的日子，認(rèn)識了孫過庭這位具有高尚完美人格的書法家。《書譜》作為我們學(xué)習(xí)的主要法帖，不僅有執(zhí)使用轉(zhuǎn)的筆法，骨力和遒麗的辯證關(guān)系，五乖五合等書法理論，還體現(xiàn)了孫過庭獨(dú)特的審美思想和價值觀 ，非常值得我們初學(xué)者深入研究。<br></span><span style="color: inherit;">有人問：為什么學(xué)習(xí)書法？也許各有各的回答，我覺得究其原因，是它與其他藝術(shù)形式一樣，給人以美的享受。人人都有追求美的本能，“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，對它傾心，思慕，上下而求索，卻又可望不可及。 書法之美跟繪畫、音樂等藝術(shù)有共通之處，又有不同。也許是文人騷客更深層的情感表達(dá)，是跨越千年依然浮于紙面的精神傳遞。當(dāng)你夜深在燈下臨著某個帖，寂靜的夜里你聯(lián)想到千百年前的書家書寫時或喜或悲，或從容或急切，或淡淡的欣喜流于筆尖，或濃濃的哀愁灑向字里……在樓閣軒館中挑燈夜書，心情的起伏變化也許跟我們現(xiàn)代人沒有差別吧！<br></span><span style="color: inherit;">劉老師常說書法包括技與道，一年時間，老師教授給我們技術(shù)層面的筆法字法墨法章法，因資質(zhì)魯鈍，雖還理解不到，運(yùn)用未周，但已窺見一斑。那什么是道呢？也許要經(jīng)冬歷夏，年復(fù)一年跟高古大家對話，不斷自我修行去尋找答案，只須努力，無問西東。本期學(xué)習(xí)的結(jié)束，于我是新的學(xué)習(xí)的啟程。各位老師，同學(xué)們，書途漫漫，我們后會有期！</span></h5> <h5></h5><h5><b>王敬閩<br></b>花了一年多的時間，在書法殿堂的門口，窺見一斑。只做到了掛一漏萬，難以舉一返三，觸類旁通。如何師古人法而一脈相通，還是要走漫漫長路啊！<br>有緣遇到三位終生難忘的老師，在你們的苦心教誨和同班學(xué)友的無私幫助下，使我得寸得尺，這也是我人生當(dāng)中的一件大幸之事。<br>學(xué)書法，應(yīng)該是一輩子的事。我一定牢記于右任老先生的教導(dǎo)，每天反反復(fù)復(fù)練好一個字，則心滿愿足矣！<br>最后，真心誠意感謝三位老師，把我?guī)肓藭ǖ氖サ睢?lt;/h5> <h5></h5><h5><b>廖麗靜<br></b>天南地北各自一方，我們相識緣于書法，學(xué)書，道阻且長，行則將至，感恩老師引領(lǐng)我們步入書法的殿堂，感恩同學(xué)們友愛的互助，我們雖離別在于今天，但請讓我們在學(xué)書的道路上永不止步！一如書譜所言：有乖入木之術(shù)，無間臨池之志。</h5> <h5><b>溫穎慧</b></h5><h5>2019年，幸運(yùn)地偶遇了劉東濤老師，將我領(lǐng)入了味古方室，領(lǐng)入了書法藝術(shù)的大門，也使我對書法的喜愛變成了熱愛；幸運(yùn)地偶遇了“找茬”的小伙伴，在共同的愛好中，在不倦地追求中收獲了真摯的友誼。<br>感謝劉老師的精心指點(diǎn)，老師書藝高超，博聞強(qiáng)識，讓我獲益良多，感謝王老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒?dǎo)溫柔的鼓勵，感謝陳師兄熱心耐心的幫助，也感謝457小伙伴一路的支持與陪伴。</h5> <h5><b>閆興文</b></h5> <h5><br></h5> <h5>初階班的學(xué)習(xí)讓我們從懵懵懂懂到略知一二，收獲了知識技能，更收獲了真摯的友情，在我們的生命軌跡中抹上一筆生動的色彩，在我們的記憶中留下一段美好的回憶，這些回憶將時時感動著我們，激勵著我們在學(xué)書的路上不斷追求下去。<br></h5><h5>初階班結(jié)束了，也只是畫上一個小小的逗號，我們已經(jīng)站在書法學(xué)習(xí)新的起點(diǎn)上，這個嶄新的起點(diǎn)前面有一個更廣闊的更絢爛的藝術(shù)世界正向我們召喚，在奔向這絢爛世界的路途上，或許不能攜手同行，但我們會在心底默默彼此祝福：祝你一路順風(fēng)。</h5>