<p> 為落實《濟南市第十六屆中小學班級文化藝術(shù)節(jié)實施方案》，充分展示律師希望小學全體學生積極昂揚的精神風貌，提升藝術(shù)水平和審美能力，律師希望小學舉辦了第十六屆班級文化藝術(shù)節(jié)。本次活動以“走進扎染，致敬英雄”為主題，全員參與，人人創(chuàng)作，體現(xiàn)了希望學子奮發(fā)向上的精神風貌，和對抗疫英雄的深沉敬意。并且很榮幸，本次的手工制作，作為南山區(qū)的推薦項目參加了市級的評選。</p> <p> 感謝南山區(qū)美術(shù)教研員李輝鳳老師和柳埠教辦江廷海主任的多次指導，感謝律師希望小學常德才校長的大力支持，以及家長們對于學校工作的積極配合。</p> <p> </p> <p> 扎染，又稱扎纈、絞纈，是中國古代的一種染織工藝，距今已經(jīng)一千多年的歷史。2006年，云南大理白族扎染被文化部列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。扎染的魅力，之所以歷千年而不衰，大抵就是因為它有著機器印染所無法達到的獨特的藝術(shù)效果。</p><p> 扎染采用的染料來自植物提取，又稱為草木染?！扒嗲嘧玉啤?、“青青子佩”、“綠兮衣兮，綠衣黃裳”，《詩經(jīng)》用最質(zhì)樸但永恒的方式，記載下了草木染在我國早期歷史中最為浪漫的一筆。時至今日，草木染作為一種生活態(tài)度被保留下來。扎染工藝早已經(jīng)融入我們的生活，裝點著我們的世界。</p> <p> 值此第十六屆班級文化藝術(shù)節(jié)，律師希望小學的師生，選擇用扎染這一題材，用傳承非遺的方式，向抗疫的英雄們致敬。讓我們像扎染的“扎”一樣，緊緊的團結(jié)在一起，上下同心，共同抗疫，直至取得最后的勝利。</p> 學生作品 <p> 選擇扎染作為此次展示的主要方式，既體現(xiàn)了環(huán)保，傳承了國家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并且同學們在學習的過程中，熟悉了三原色，對比色，鄰近色，也對單獨紋樣，二方連續(xù)紋樣，色彩的漸變等等有了更清晰的認識和體會。對點線面有了更具體的認識。雖然創(chuàng)作的媒介不同，但殊途同歸。同學們以另外一種方式，學習了專業(yè)知識，提升了美術(shù)素養(yǎng)。</p> <p> 對于從沒接觸過扎染的同學來說，這是新鮮的，也是有難度的。出乎預料的，每位同學都染出了自己想要的圖案。大家學習興趣高漲，都用心在學，用心在做。在這個過程中，同學們感受到了快樂，也感受到了扎染這種民間藝術(shù)的魅力。</p> <p> 本次藝術(shù)節(jié)展示的扎染作品，有同學們?nèi)局频目谡?，圍巾，手帕，以及抱枕、書包等等?在這些作品里，絢麗有絢麗的美，樸素有樸素的雅，每一種都是獨一無二的美。扎染之美，來源于匠人之心，來源于大地的饋贈，是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。這些文化需要我們新一代的傳承和創(chuàng)新，才能讓我國民族文化更具特色，流傳后世。</p> <p> 本次的展出作品，以藍染作品為多。藍染的顏色，來自于植物蓼藍，荀子《勸學》中說過：“青，取之于藍，而青于藍”，“青出于藍而勝于藍”正出于此。這里的“青”指的是一種顏色靛青，而“藍”則指的是植物蓼藍。這句話的意思即是：青色來自于蓼藍，但是比藍草原本的顏色深。蓼藍的葉子，即我們常見的大青葉，而蓼藍的根，則是常見的板藍根。植物蓼藍，既可入中藥，也可以染出漂亮的顏色。藍色的扎染，極其質(zhì)樸，清雅。</p> <p> 通過這一次的活動，同學們心中種下了一顆傳承非遺的種子。千年之美在一幅幅作品上綻放。無論時代如何更迭，扎染，這一民間藝術(shù)的瑰寶，因其獨特的韻味和價值，以及深厚的歷史底蘊，將會被一代代傳承下去。</p> <p><br></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">（審核：常德才）</span></p><p><span style="font-size: 15px;">（編輯：王興霞）</span></p>