<p>2020年10月26日，無(wú)棣縣高中物理優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在無(wú)棣一中南校區(qū)順利完成。通過(guò)一天的激烈角逐，孫長(zhǎng)娥、朱艷梅、唐廣沖以及何召偉老師脫穎而出。這次比賽不僅僅是個(gè)人水平的精彩展示，也是學(xué)校學(xué)科組集體智慧的完美體現(xiàn)。</p> <p>唐廣沖老師體現(xiàn)了極強(qiáng)的課堂駕馭能力和良好的個(gè)人素質(zhì)，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的把握非常到位。</p> 吳樹(shù)昌老師以曹操稱(chēng)象的故事引入，讓大家了解等效替換的思想，設(shè)計(jì)合理的探究實(shí)驗(yàn)，注重了情境教學(xué)，以提升學(xué)生物理學(xué)科的核心素養(yǎng)。 徐強(qiáng)老師從小游戲?qū)嶒?yàn)開(kāi)始，設(shè)置情境，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的求知欲，步步為營(yíng)，讓學(xué)生感受到知識(shí)的形成過(guò)程。 何召偉老師在課堂教學(xué)過(guò)程中注重了探究實(shí)驗(yàn)的研究，從實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)的處理和誤差分析等方面比較扎實(shí)，體現(xiàn)了物理學(xué)科思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。 孫長(zhǎng)娥老師通過(guò)直升機(jī)模型、玩具汽車(chē)、竹蜻蜓、氣球等大量的生活實(shí)例來(lái)認(rèn)知作用力和反作用力，從特殊到一般使得學(xué)生對(duì)牛頓第三定律有一個(gè)比較清晰的認(rèn)知，并運(yùn)用定律來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。即培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣也取得了很好的效果。 朱艷梅老師通過(guò)設(shè)計(jì)合理的探究實(shí)驗(yàn)來(lái)探究作用力和反作用力的特點(diǎn)。整堂課干凈、利索，條理清晰。 <div> 敬業(yè)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的評(píng)委老師們給我們這次優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選保駕護(hù)航。</div><div> 最后，感謝無(wú)棣一中南校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給與的大力支持和幫助，感謝評(píng)委老師們的辛勤付出，也感謝參賽選手的精彩展示。這次比賽勢(shì)必會(huì)讓物理學(xué)科的老師們從中學(xué)到很多的東西，無(wú)論是對(duì)課標(biāo)的解讀，情境的創(chuàng)設(shè)，課堂語(yǔ)言的錘煉，學(xué)科素養(yǎng)的滲透等方面都是值得大家認(rèn)真學(xué)習(xí)的。</div><div> 再一次謝謝大家！</div>