風(fēng)吹微瀾，十里稻花香——秦皇島市綜合實踐活動名師工作室成員校勞動教育實踐課展示

張婷卓

鄉(xiāng)野最有魅力就是豐收的秋季，此時，來集發(fā)農(nóng)業(yè)夢想王國，走進(jìn)原野，和孩子們一起，體驗初秋的稻田游樂，正當(dāng)時。作為秦皇島市綜合實踐活動名師工作室成員校的北環(huán)路小學(xué)，一直致力于探索與勞動教育緊密結(jié)合的綜合實踐活動課程。10月27日，秋意正濃，北環(huán)路小學(xué)綜合實踐課程研發(fā)教師團(tuán)隊帶領(lǐng)五年級18名學(xué)生來到集發(fā)實踐教育基地，開展以“ 津津樂稻”為主題的勞動教育實踐課程。 　　綜合實踐活動工作室主持人婁衛(wèi)潤主任，帶領(lǐng)全體成員全程參加了本次活動。 <h1 style="text-align: center;">　　感知稻穗形象，回顧前期所學(xué)</h1> 　　通過前期的知識學(xué)習(xí)和資料查找，學(xué)生們已經(jīng)對水稻的知識有了初步的了解。首先，課程的第一環(huán)節(jié)是“感知稻穗形象，回顧前期所學(xué)”，由三個小組分別匯報研究成果。 　　第一小組的研究主題是：水稻的發(fā)展史。第一小組搜集的資料全面，分類清晰，讓我們對水稻的發(fā)展史有了進(jìn)一步的了解。 　　第二小組的研究主題是：水稻的生長史。同學(xué)們通過圖文并茂的形式，生動形象地展現(xiàn)了水稻的生長過程和十個發(fā)展時期。 　　第三小組的研究主題是：水稻與生活。同學(xué)們從生活當(dāng)中廣泛的搜集與大米相關(guān)的素材，讓我們對大米的價值有了更深刻的認(rèn)識。 　　接著，邢老師耐心地為同學(xué)們講解收割水稻的方法、注意事項，以及勞動比拼的評分標(biāo)準(zhǔn)。 <h1 style="text-align: center;">　　收割稻田比賽，體驗勞動過程</h1> 　　帶著前期學(xué)習(xí)到的知識和“水稻是如何變成大米”的疑問，老師和孩子們一起走進(jìn)了稻田。 　　同學(xué)們興致勃勃，喜出望外。工作室的老師們也和同學(xué)們一樣，對田野里的各種莊稼產(chǎn)生了濃厚的興趣，流連其間，駐足觀賞。 　　為了讓孩子們掌握更專業(yè)、更準(zhǔn)確的水稻收割技能，我們特別邀請到了集發(fā)的工作人員進(jìn)行講解和示范。在工作人員耐心的講解下，同學(xué)們對割稻子的過程、握鐮刀的方法及注意事項有了更深刻的了解。 　　聽完講解，孩子們按耐不住，躍躍欲試。在小組長的有效帶領(lǐng)下，組員們迅速地進(jìn)行小組分工，有序地投入到比賽當(dāng)中，輪流體驗割稻、搬運、整理的過程。 　　可愛的孩子們化身“小小農(nóng)民”，忙得不亦樂乎。 　　一個個戴著草帽、手套，拿著小鐮刀認(rèn)真勞作的身影，讓人心生觸動。 　　看著各小組團(tuán)結(jié)協(xié)作、協(xié)調(diào)有序地勞動著，參觀活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)滩蛔樗麄凕c贊！ 　　老師們也走進(jìn)田間，體驗水稻收割，體會勞動的意義。 　　完成水稻的收割后，孩子們抱著戰(zhàn)利品，一路高歌斗志昂揚向脫粒場一一挺進(jìn)！ 　　在老師和集發(fā)工作人員的指導(dǎo)下，學(xué)生們有序地體驗用不同的方式進(jìn)行脫粒。 　　看，孩子們有模有樣地忙碌著。脫粒結(jié)束后，他們把自己的勞動成果——小小的稻粒，裝到了一個個福袋里，帶著最美的祝福送給到場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，與他們分享自己勞動的快樂。 　　那么，這些稻粒又是怎樣變成我們平時看到的白花花的大米的？接著，邢老師帶著同學(xué)們來參觀稻谷脫殼的過程。集發(fā)的工作人員一邊講解，一邊啟動機(jī)器，神奇的大米就出現(xiàn)了！ 　　通過一上午的認(rèn)真學(xué)習(xí)和親自體驗，孩子們終于看到了勝利的果實。各小組的表現(xiàn)也得到了評委老師們的贊揚，老師為他們分別頒發(fā)了“積極進(jìn)取獎”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎”和“勞動優(yōu)勝獎”！ <h1 style="text-align: center;">　　暢談活動感受，傾聽學(xué)生心聲</h1> 　　本次活動，同學(xué)們收獲的不僅僅是手中的獎狀和獎品，更有心中的感受。孩子們紛紛與老師和同學(xué)們分享他們的心得，表達(dá)自己感受到了勞動的快樂，領(lǐng)悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含義，體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦，也表明了自己要好好學(xué)習(xí)、為農(nóng)業(yè)發(fā)展增磚添瓦的決心。 　　生活是最好的課堂，實踐是最好的教材。今天，孩子們走進(jìn)田野、親身上陣，孩子們對勞動有了更直觀的認(rèn)識，對勤儉節(jié)約有了更深入的體會。一次課外實踐，讓同學(xué)們共同分享今日的美好；一次課外實踐，讓同學(xué)們永遠(yuǎn)記住“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的不易；一次課外實踐，讓同學(xué)們深入了解接觸大自然。 　　活動就要結(jié)束了，和安里小學(xué)的郭艷斌校長、山海關(guān)橋梁廠小學(xué)的尹立明校長以及盧龍縣教研室教研員李紅鴿老師，與孩子們進(jìn)行了輕松愉快的互動。隨后，秦皇島市教科所婁衛(wèi)潤主任對本次活動做了精彩的點評，同時為我們今后的綜合實踐活動課程建設(shè)指明了方向。北環(huán)路小學(xué)將會以此次活動為契機(jī)，堅持不懈地對綜合實踐活動課程進(jìn)行全面，深入，持久的探索，以促進(jìn)綜合實踐課程在我校落地，生根，發(fā)芽，成長。