<p> ——小學(xué)第六名師工作室“送教下鄉(xiāng)”活動記實</p> <p> </p><p> </p><p> 吹著秋天的風(fēng)，淋過秋天的雨，溫暖著深秋的縷縷陽光，感受著這個季節(jié)帶給我們的收獲與希望。告別初秋，走進深秋。</p><p> 2020年10月28日，鹿邑縣小學(xué)第六名師工作室在主持人鐘敏老師的帶領(lǐng)下，來到穆店鄉(xiāng)周寨小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 第一節(jié)課是有鹿邑縣小數(shù)第六名師工作室成員盧秀娟老師講的《平均分》盧老師利用自制教具讓學(xué)生動腦動手，用不同的方法去分一分，更進一步理解平均分的意義。以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。</p> <p> 第二節(jié)課是鹿邑縣小數(shù)第六名師工作室成員王國華老師所講的四年級數(shù)學(xué)《可能性》，王國華老師所講的課風(fēng)趣幽默，大大調(diào)動了孩子們學(xué)習(xí)的積極性，有生活到數(shù)學(xué)又回到生活，由感性認識到理性認識， 這節(jié)課王老師充分扮演了組織者、引導(dǎo)者和合作者的角色，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生通過動手操作，摸球、放球、猜球等環(huán)節(jié)，充分了解可能性。整節(jié)課氣氛活躍，王老師用他獨特的人格魅力點燃了孩子們學(xué)習(xí)的熱情，激發(fā)了孩子們的探索、創(chuàng)造精神，整節(jié)課收放自如，教學(xué)效果顯著。</p> <p> 第三節(jié)課是鹿邑縣小數(shù)第六名師工作室成員郭靜潔老師所講的二年級數(shù)學(xué)《表內(nèi)乘法》，本節(jié)課循序漸進，語言柔美，讓孩子們在很輕松的氣氛下接受了今天所要學(xué)習(xí)的新知識，新內(nèi)容，最后老師通過師生互動，讓學(xué)生很快很容易接受了今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有很強的課堂實效性。</p> <p>認真聽課</p> <p>研討互動</p> <p> 周寨小學(xué)薛江濤校長對本次活動發(fā)表感言…親切溫暖的老師為我們帶來了三堂震撼人心的課，設(shè)計獨特別具匠心，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。</p> <p> 最后，穆店鄉(xiāng)中心校李校長和黎校長對本次活動做了全面總結(jié)，對參與講課的老師給予了較高的評價和贊揚，并做了全面點評，充分肯定了課堂教學(xué)的生動性和高效性。并指出本次送教下鄉(xiāng)研討是一場數(shù)學(xué)盛宴，滋潤著全體數(shù)學(xué)老師的心田，拉近了城鄉(xiāng)教學(xué)的距離。此次活動充分發(fā)揮了名師引領(lǐng)，示范和輻射作用?！八徒滔锣l(xiāng)”這一縷溫暖人心的光，讓我們每個老師心中，都心生暖意，感恩送教，攜手同行，共同進步。</p><p><br></p>