清秋的美篇

清秋

結我團體振我精神 今天數(shù)學教研組全體老師聽了高三一班朱鳳芹老師的一節(jié)數(shù)學課，王者歸來給數(shù)學組注入新的活力。 這是一節(jié)導數(shù)習題課，朱老師嫻熟的使用電子信息教學工具。電子白板，傳統(tǒng)黑板熟練的來回切換，可見她扎實的現(xiàn)代教學工具的使用手法。 朱老師在課堂上，講解清晰易懂，本人極具親和力，可以將數(shù)學問題深入淺出娓娓道來，學生們參與度極高，整節(jié)課她只是做為引領者，旁聽者，學生是主體。學生分析她做補充，或做提醒，真正把課堂交給了學生。學生們學習積極性高漲。 課下老師們就朱老師這節(jié)課各抒己見發(fā)表看法，一致贊揚這節(jié)課對高考方向把握準，教師基本功素養(yǎng)極高，學生練習扎實，學生潛能挖掘到位，充分調(diào)動學生學習積極性。對解題方法的總結也是淺顯易懂，充分考慮了學生接受能力。這是一堂高效的習題課。 這節(jié)高效的數(shù)學課，留給學生們是收獲，留給老師們的是啟發(fā)。如何打造高效課堂，提高學生學習主動性，讓學生樂學好學是我們每位老師都在探索的問題，朱老師這節(jié)課放眼望去平實卻高效。上有價值的課，讓精講精練成為高效課堂的通行證成為我們?nèi)w數(shù)學老師的共識。