“書為心畫，探夢(mèng)之旅?！? —— 南關(guān)學(xué)校一年級(jí)（3）班“傳承文明，品鑒魅力”課間活動(dòng)展示

婧兒

我國(guó)著名教育家葉圣陶說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。拿破侖.希爾說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)”。是呀，良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段，更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否，甚至?xí)绊懞⒆拥膶?lái)。因此，本學(xué)期我們班重點(diǎn)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在“細(xì)、實(shí)、活”上下功夫，力求收到較好的成效。 良好的開端，是成功的一半。良好的習(xí)慣，是成長(zhǎng)的搖籃。 在書寫姿勢(shì)方面我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)孩子們要做到三個(gè)一。三個(gè)一是：一尺、一拳、一寸。（1）讀書寫字時(shí)，眼睛和桌面要保持一尺的距離。（2）身體和課桌之間保持一個(gè)小拳頭的間隔。（3）握筆時(shí)手和筆尖要保持一寸的距離。 　　以“練好字，傳文明”為主題，本周我班舉行了一次漢字和拼音書寫大賽。以此次活動(dòng)為契機(jī)，主要對(duì)同學(xué)們的書寫作品和平時(shí)作業(yè)做了一次綜合展示與評(píng)選，評(píng)選出了一二三等獎(jiǎng)。并對(duì)課堂上認(rèn)真聽講、專注的小明星們也做了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)孩子們?cè)俳釉賲枺瑘?jiān)持不懈，做好表率。 看，大家都是小小評(píng)論員。 對(duì)同學(xué)作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 各個(gè)都是小能人，爭(zhēng)先恐后發(fā)表意見和建議。 那就讓老師說(shuō)個(gè)公道話，給我們比一比。 這組還是有模有樣的聽組長(zhǎng)給大家進(jìn)行評(píng)選。 瞧，我們都是小小書法家，一等獎(jiǎng)看這里! 長(zhǎng)江后浪推前浪，我們也緊跟齊上，二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)里也有我們。 雖然這次我暫時(shí)是個(gè)三等獎(jiǎng)，下次我也不甘落后，必將一往直前，沖刺，加油! 哈哈哈，誰(shuí)有我牛?我不但獲得了全班“一等獎(jiǎng)”而且還獲得了周老師欽點(diǎn)的“課堂小明星”的榮譽(yù)稱號(hào)，我是不是很厲害呢?最重要的是，我要繼續(xù)保持我的好習(xí)慣，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好完成作業(yè)，做努力的好孩子。 老師請(qǐng)你快來(lái)看看我的咋樣??？看把小胖給急的，深怕我們把他落下。 老師，我的呢？我的可滿本子都是被圈的字，你不是說(shuō)被打圈的字都是寫的好的嗎？ 這個(gè)確實(shí)不錯(cuò)，人美字美，就像老師說(shuō)的字如其人一樣。 通過這次書寫展示比賽，我們班選出了十名書寫最優(yōu)秀的小選手。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的書寫興趣和愛好，同時(shí)也提高了學(xué)生們對(duì)漢字的審美意識(shí)。