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土左旗第一職業(yè)中學(xué)“愛在家訪路上”活動紀(jì)實(shí)

土左職中家校辦

<p>  金秋十月,大地呈現(xiàn)一片豐收祥和的景象,天空中洋溢著清爽寧靜的氣息!土左旗第一職業(yè)中學(xué)的所有班主任與任課教師都熱情洋溢,利用一切業(yè)余時(shí)間,滿懷真誠與希望的走進(jìn)一戶戶學(xué)生的家中,詳細(xì)的了解學(xué)生的家庭情況、學(xué)生在家的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,也向家長介紹了孩子在校的行為品德與學(xué)習(xí)情況,并對家長如何陪伴、教育孩子給予真誠的建議,真正做到了家校共育,一切為了孩子,為了孩子的一切!所有老師臉上帶著真誠的希望,心中裝著滿滿的愛,走在這充滿愛的家訪路上,會把這份愛一直傳承下去……</p> <p>   第一篇章 朝氣蓬勃的高一年級</p><p> 高一年級全體班主任和科任老師在銀全兵主任的帶領(lǐng)下,走進(jìn)每一位學(xué)生的家中,對剛升入高一的新生,盡快地、全面地做出了解,了解每一位學(xué)生的家庭情況以及在家的表現(xiàn),并詳細(xì)介紹了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓家長放心,家長們深深感受到孩子來到職中得到了所有老師的關(guān)愛。短短兩個月時(shí)間,每一個孩子都有很大的變化,家長朋友們連連稱贊土左職中的教師們是一支充滿愛的、樂于奉獻(xiàn)的、具有超高育人水平的團(tuán)隊(duì),稱孩子們來到職中是她們最正確的選擇,此次家訪整個過程,家長與老師真誠交流,相談甚歡,真正起到了家校聯(lián)合的作用。</p> <p>  銀全兵主任和我們年輕的牧醫(yī)專業(yè)馬弘、郭晶老師對農(nóng)學(xué)21、牧醫(yī)9班的丁杰、馮雨東、王浩同學(xué)的家長交談,除了了解孩子們生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣外,他們談到了農(nóng)學(xué)牧醫(yī)專業(yè)的前景與未來,讓家長與孩子相信自己的選擇沒有錯,讓孩子與其父母對未來充滿了希望,滿懷信心地度過高中三年,進(jìn)入自己理想的大學(xué),開啟嶄新的人生!</p> <p>  教務(wù)主任兼高一年級財(cái)會40班班主任宋志強(qiáng)主任和英語老師侯曉英,機(jī)電班班主任張滿紅主任與科任教師吳靈霞老師對本班學(xué)生進(jìn)行家訪,了解到孩子們沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是源于父母對孩子的疏于管理,在交談中,對幾位同學(xué)的家長真誠的提出建議,要勤于陪伴,參與成長,多與學(xué)校、老師溝通幫助孩子建立信心,讓孩子們健康成長!</p> <p>  學(xué)生處兼計(jì)算機(jī)班張凌飛主任和本班英語老師楊慧家訪,張主任學(xué)校工作非常繁忙,只能利用下班時(shí)間,晚上到訪學(xué)生家中,家長非常激動,表示一定多與老師溝通,為了孩子,老師如此用心,更何況父母!</p> <p>  工美、幼師聯(lián)辦班班主任齊樂格爾老師對本班李洋、陳佳麗同學(xué)家訪!他認(rèn)真傾聽家長對孩子在家表現(xiàn)的介紹,虛心接受家長的建議,真誠的對家長提出要求,要求對孩子加強(qiáng)管理,多給予孩子關(guān)心與心理輔導(dǎo),相信在老師與家長合力幫助與關(guān)心下,孩子一定會感受到溫暖,陽光快樂的成長。</p> <p> 第二篇章 穩(wěn)步前進(jìn)的高二年級</p><p> </p><p> </p><p> 高二年級是我校強(qiáng)大的中堅(jiān)力量,它在劉生補(bǔ)主任的帶領(lǐng)下,全體班主任與任課老師積極響應(yīng)國家號召,以“四有”好老師、“四個”領(lǐng)路人為目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真專研教材,提高業(yè)務(wù)能力,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)模式,讓學(xué)生學(xué)有所獲。高二年級是高中階段最重要的時(shí)期,學(xué)生在這個階段會出現(xiàn)嚴(yán)重的兩極分化,有的學(xué)生樹立信心,對未來充滿希望,化一切為動力,埋頭苦干,迎難而上;有的學(xué)生對學(xué)習(xí)不感興趣,破罐破摔,茍且度日,針對這種現(xiàn)象,家訪活動勢在必行,家長與學(xué)校必須聯(lián)合起來,為學(xué)生保駕護(hù)航!</p><p><br></p> <p>  高二年級主任兼汽修班班主任劉生補(bǔ)老師與本班學(xué)生田豐的家長交流中,了解到孩子學(xué)習(xí)時(shí)間短,沉迷手機(jī),家長也無時(shí)間對孩子管理等現(xiàn)象,劉老師給家長講了高二階段的重要性,真誠的希望家長對孩子多關(guān)心,多陪伴。</p> <p>  高二年級計(jì)算機(jī)(20)班班主任、德育處主任郭松灝晚上拜訪本班學(xué)生高偉同學(xué)家長,郭老師每天工作非常繁忙,也不忘關(guān)心班里的每一位學(xué)生,利用一切空閑時(shí)間,對本班學(xué)生進(jìn)行家訪,向家長了解孩子在家的生活與學(xué)習(xí)情況,并就孩子在校表現(xiàn)告知家長,讓家長充分了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況,并針對孩子的具體表現(xiàn)對家長提出如何陪伴孩子、教導(dǎo)孩子給予一定建議,家長非常感動,頻頻點(diǎn)頭,不住的稱贊職中老師的愛崗敬業(yè)。</p> <p>  高二年級財(cái)會班班主任呂永蓮老師和數(shù)學(xué)老師張燁對學(xué)生李蒙進(jìn)行家訪,指出學(xué)生學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵,但做人品格修養(yǎng)更重要,在家訪中要求家長積極配合學(xué)校,加強(qiáng)對孩子的引導(dǎo),讓其主動愛上學(xué)習(xí)。</p> <p>  第三篇章 充滿希望的高三年級</p><p> </p><p> </p><p> 高三年級是我校集數(shù)名優(yōu)秀教師、多名教學(xué)能手、具有多年高考經(jīng)驗(yàn)的教師們組成的一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在年級主任陶天才的帶領(lǐng)下,這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)積極參與到家訪活動中,讓家長朋友們知道在臨近高考的最后一年中,有效、合理陪伴的重要性,家校聯(lián)合,為孩子們站好最后一班崗,多溝通,多聯(lián)系,共同為孩子們保駕護(hù)航。</p><p><br></p> <p>  高三年級主任兼計(jì)算機(jī)班班主任陶天才老師與本班任課教師侯小英、李燕來到學(xué)生家中,與家長潛心交流,了解了孩子在家的學(xué)習(xí)情況,針對孩子迎接高考,家長如何面對等問題提出建議,家長感同身受,表示一定耐心陪伴,站好最后一班崗!</p> <p>  高三年級幼師班班主任李海俊老師與家校辦主任劉艷、語文老師郭小青對幼師班周欣、田佳同學(xué)進(jìn)行家訪,交談中氣氛融洽,老師與家長相談甚歡,得知家長非常重視孩子學(xué)習(xí),舍棄工作,在學(xué)校附近租房子陪讀,老師們感到非常欣慰,對其在陪讀過程中遇到問題提出合理的建議,老師與家長通力合作,相信孩子在明年的高考中一定會取得優(yōu)異的成績!</p> <p>  高三醫(yī)護(hù)專業(yè)班主任郜利軍與語、數(shù)、英老師李星、呂彩霞、付麗珍對本班學(xué)生趙琦同學(xué)進(jìn)行家訪,讓家長感受到學(xué)校、老師對孩子的重視與愛護(hù),交談中數(shù)次感動哽咽,表達(dá)感謝,表示一定與老師配合,讓孩子充滿信心,迎接高考!</p> <p>  高三財(cái)會班班主任翟叢平老師與英語老師董瑞芬,醫(yī)護(hù)班班主任李慶云老師和語文老師付曉燕、專業(yè)老師張寧,現(xiàn)代農(nóng)藝班班主任高煒老師分別對本班學(xué)生進(jìn)行家訪,與家長交流溝通高三最后時(shí)期的重要性,一定多與學(xué)校老師聯(lián)系。</p> <p>  作為年輕班主任代表,高三工美班班主任、團(tuán)支部書記李森老師,汽修班班主任徐濤老師,他們年輕有為,帶班嚴(yán)謹(jǐn),有先進(jìn)的管理理念,在家訪活動中,家長對他們的工作極度認(rèn)可與贊賞,并稱贊家?;顒优e辦的好,表示一定常與老師溝通,真正起到家校共育的作用。</p> <p>  在此次家訪活動中,土左職中教師參與人數(shù)、受訪學(xué)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高,讓家訪工作展現(xiàn)了強(qiáng)有力的作用,家校共育得到了質(zhì)的飛躍,我們?nèi)w教師始終牢記“為黨育人,為國育才”使命,履行教師職責(zé),愛學(xué)生,為學(xué)生,為黨和國家培育出德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人!</p> <p>  </p>

家長

家訪

老師

孩子

班主任

學(xué)生

本班

學(xué)習(xí)

年級

高三