“小勞動，大成長”——解放路小學勞動技能大賽

解放路小學

為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，深化“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動技能，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，懂得珍惜別人的勞動成果，同時也豐富學生的課余生活，滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，增進團隊精神，讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。結(jié)合我校實際情況，2020年10月29日下午班隊會時間解放路小學舉行了“小勞動，大成長”勞動技能大賽。 　　解放路小學武衛(wèi)軍校長給孩子們做了賽前動員，并對參賽選手寄予了希望，預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異成績！ 　　校領(lǐng)導和評委老師們拭目以待，啦啦隊員們翹首企盼，激動人心的時刻馬上到來！ 　　大隊輔導員馮老師向參賽選手講解參賽規(guī)則，正式宣布——解放路小學“小勞動，大成長”勞動技能大賽開始！ 　　一、二年級比賽項目是“系鞋帶”！完成任務的寶貝要舉起自己的小紅旗并報名、按順序站隊。別看我們年齡小，鞋帶系得又快又好可是我們的目標，經(jīng)過多日刻苦練習，經(jīng)過評委老師嚴謹公正的評判，“系鞋帶”小標兵和小能手誕生了！以后我的鞋帶我做主，自己的事情自己做！ 　　三、四年級是“包書皮”比賽！老師們提前準備好了大小相同的書本和書皮，三、四年級的小選手們抬頭挺胸、自信滿滿得站到自己比賽位置上，主持人一聲令下“各就位～預備～開始！” 　　一、二年級的小可愛們現(xiàn)在是我們的啦啦隊，在此起彼伏的加油聲中，參賽選手們按照包完書皮的先后順序、拿著自己的作品排好隊，等待評委老師的精彩點評！ 　　評委老師們反復推敲、認真對比，難以取舍?。】粗槐颈君R整的作品，原來我們可以如此棒！ 　　五、六年級參賽項目是“縫扣子”！別以為針線活是女孩子的專利，我們的男選手也很出色哦！真是“須眉不讓巾幗”?。?lt;/p> 　　“縫扣子”比賽充分展現(xiàn)了我們高年級選手們的精湛手藝，實力不容小覷??！結(jié)果出乎老師們的預料，時間短、針角細、結(jié)實牢固！ 　　經(jīng)過評委老師們最終評定，各級別獎項紛紛出爐！ 　　解放路小學焦主任宣讀在“小勞動，大成長”——解放路小學勞動技能大賽中，榮獲“勞動小標兵”和“勞動小能手”名單，楊校長和評委老師為小選手們頒發(fā)了獎狀。 　　愛勞動，愛生活，勞動最光榮。勞動就是將種子育出豐收，是將沙漠栽成綠洲，是把蠶絲紡作錦繡，是把谷物釀成美酒。小勞動，大成長！著名的教育學家陶行知先生認為：“勞動教育的目的，在謀手腦相長，以增進自立之能力，獲得事物之真知及了解勞動者之甘苦?！惫庞杏薰粕健⒋笥碇嗡母腥说涔?，今天的幸福生活更是無數(shù)先輩用勞動創(chuàng)造的，未來的美好夢想，也要通過誠實勞動才能鑄就。勞動教育是貫穿每個人一生的必修課程，從小歷經(jīng)勞動磨練，才能無愧歷史，創(chuàng)造未來。讓勞動教育這堂課，澆灌出最美的果實！