<p> 秋天，是金黃色，它代表成熟與收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)，135中的青年教師們也迎來了本學(xué)期第一次大型公開展示課。為了這次展示課，青年教師們使出了渾身解數(shù)。</p> <p>一，備</p><p> 有人說，青年教師最大的優(yōu)點(diǎn)就是有用不完的精力，為了做好一件事可以廢寢忘食，這不，晚自習(xí)結(jié)束后的辦公室仍然燈火通明，走進(jìn)一看原來是他們?cè)谛薷恼n件，整理教案。</p> <p>二，磨</p><p> 預(yù)則立，不預(yù)則廢，機(jī)遇偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。為了更好的展示我們135中學(xué)青年教師的風(fēng)采，在充分備好課的前提下，老師們爭(zhēng)先恐后，熱情邀請(qǐng)不同學(xué)科的老師前去參加他們的觀摩課，針對(duì)聽課老師們的反饋和提出的建議，對(duì)自己的教學(xué)內(nèi)容和步驟再加以潤(rùn)色和修改，旨在能帶給大家不一樣的課堂呈現(xiàn)。</p> <p>三，上</p><p> 終于，展示自己的這一刻到來了。在課堂上，我們看到了全力配合的孩子們，使出渾身解數(shù)的老師們，我們看到了語(yǔ)文老師的妙語(yǔ)連珠，數(shù)學(xué)老師的敏捷睿智，英語(yǔ)老師的風(fēng)趣幽默，政治老師的針砭時(shí)弊，歷史老師的博古通今，地理老師的經(jīng)天緯地，物理老師的一絲不茍，化學(xué)老師的循循善誘，生物老師的妙趣橫生。我們也看到了五十四中老師對(duì)青年教師的肯定。</p> <p>四，評(píng)</p><p> 公開課結(jié)束后，五十四中的專家團(tuán)隊(duì)傾囊相助，針對(duì)青年教師的授課找出了共性缺點(diǎn)，并提出了中肯的建議?！鞍颜n堂還給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣”，“多一些鼓勵(lì)性的話語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心”。又說“青年教師的可塑性非常強(qiáng)，只要及時(shí)查缺補(bǔ)漏，成長(zhǎng)空間非常大”等。每一條建議，都讓我們受益匪淺。</p> <p>五，謝</p><p> 活動(dòng)的最后，也要對(duì)54中的專家們表示由衷的感謝，感謝他們?cè)诎倜χ袑?duì)我們的指導(dǎo)；感謝他們坦誠(chéng)和中肯的建議；感謝他們對(duì)135中的莫大幫助。</p> <p> 緊張激烈的公開課已落下帷幕，雖然，青年教師的成長(zhǎng)路程，仍然任重道遠(yuǎn)。但我相信，通過此次的聯(lián)動(dòng)教研，青年教師定能找到自己的目標(biāo)與方向，相信在54中“老大哥”的帶領(lǐng)下，135中一定會(huì)越來越好。</p> <p>編輯：李旭燕</p><p>審核：馬蘇</p>