<p><br></p><p> --伊寧市第十九小學開展數學線上教研活動簡訊</p> <p> 為了探究小數數學課堂教學的有效性，2020年10月29日下午伊寧市第十九小學全體數學教師在黨員電教室，集體觀看了由伊寧市教研中心組織，伊寧市二十二中承辦的線上“有效教學視野下的課程整合”的主題教研活動，并開展了集中研討。</p> <p> 首先全體數學教師集體觀看伊寧市第22中小學部張璇老師執(zhí)教的《7和8的乘法口訣》和郭陽老師執(zhí)教的《比和比例》。</p> <p> 在張老師的課堂上，合理進行了單元整合，孩子們精神飽滿，學習積極性高漲，學習興趣濃厚，師生關系融洽，至始至終營造了良好的學習氛圍，讓孩子們充分動口、動手和動腦。</p> <p> 郭老師老師微笑可親，善于激勵和表揚孩子們，教學設計合理進行了六年級上下冊數學課程的整合，巧妙的突破本課的重難點，學生回答非常精彩，是一堂輕松、愉快、有效的課堂。</p> <p> 伊寧市第十九小學全體數學老師在數學教研組的組織安排下，認真觀看課例視頻，用心研討。</p> <p> 接著于榮山老師對《有效教學視野下的課程整合》做了講座，對課程整合的定義、解釋、原則、一般形式等做了詳細的闡述，使我校教師對課程整合有了詳盡的理解。</p> <p> 最后沈科老師對近期的研究做了總結，老師們學習完對有效教學視野下的課程整合又有了更深入的認識和了解，紛紛分享自己的學習收獲。</p> <p> 撐天一根擔日月</p><p> 拔地千筍寫春秋</p><p> 伊寧市第十九小全體數學教師緊緊跟隨伊寧市教研培訓中心的腳步，力爭讓每一位教師都成為教研的主人，促進教師專業(yè)化成長! </p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>信息編輯:吳小平</p><p>圖文編輯:王 玲</p><p>審 核:王美玲</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>