<p class="ql-indent-1">為了促進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，提高班級(jí)凝聚力，充分展示萬(wàn)源學(xué)校良好的校風(fēng)校貌班風(fēng)班貌，讓每位家長(zhǎng)都能更進(jìn)一步的了解學(xué)校的教育理念和教育孩子的方法，萬(wàn)源學(xué)校C2008班于2020年10月30日下午進(jìn)行了班級(jí)文化巡展隨后組織召開(kāi)了以“溝通，理解，關(guān)注孩子成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。??</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">Part1??班級(jí)文化巡展</b></p><p> <span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 班級(jí)文化巡展是展現(xiàn)班級(jí)建班以來(lái)的班級(jí)風(fēng)貌與班級(jí)凝聚力的一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，也借此機(jī)會(huì)給了所有在場(chǎng)的家長(zhǎng)一次發(fā)現(xiàn)孩子的機(jī)會(huì)。班級(jí)文化巡展分為三部分:</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 1.主持人對(duì)班級(jí)進(jìn)行總體介紹；</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2.班級(jí)文化分展；</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 3.小組文化分展。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">1.班級(jí)整體情況介紹</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并介紹班級(jí)整體情況。??????</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">2.班級(jí)文化分展</b></p><p> ???? 袁子怡同學(xué)介紹班名的含義，劉子墨同學(xué)介紹班徽的組成及含義，岳婷菲同學(xué)介紹班訓(xùn)，湯俊熙同學(xué)介紹班級(jí)，肖曉悅同學(xué)介紹班歌，李宇恒同學(xué)介紹班級(jí)公務(wù)欄，符夢(mèng)瑄同學(xué)介紹團(tuán)角，大家分工明確，介紹自信大方。????</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">3.小組文化分展</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 班級(jí)文化分展后，各小組進(jìn)行了靜心準(zhǔn)備的精彩有趣的文化巡展。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">第一組文化展示</b></p> <p>第一組板報(bào)</p> <p>第一組文化</p> <p> ????第一小組給大家?guī)?lái)了精彩的《超級(jí)飛俠》片段，通過(guò)劇情演繹了小組成員之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)????</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">第二組文化展示</b></p> <p>第二組板報(bào)</p> <p>第二組文化</p> <p> ????第二小組帶給大家的是表演是耳熟能詳?shù)摹断惭笱蟆罚紫韧ㄟ^(guò)歌曲介紹了每一位成員的身份，然后一一介紹了各自的性格特點(diǎn)，最后引入到小組組名、組徽、組訓(xùn)、組歌的講解，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，充分體現(xiàn)了小組的默契配合。????</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">第三組文化展示</b></p> <p>第三組板報(bào)</p> <p>第三組文化</p> <p> ??????第三小組給大家?guī)?lái)的演出是《小豬佩琪》的改編版《小豬一家》，9只活潑可愛(ài)的??組成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上的第三小組，希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，你們都能團(tuán)結(jié)一心，為了各自的夢(mèng)想努力奮斗??????</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">第四組文化展示</b></p> <p>第四組板報(bào)</p> <p>第四組文化</p> <p> ???? 第四小組帶給大家的節(jié)目是《神筆馬良》，通過(guò)小組成員不斷的排練預(yù)展，給大家?guī)?lái)了一段高質(zhì)量高水平高銜接度的展示，希望未來(lái)的四組如本次展示一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母邩?biāo)準(zhǔn)。????</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">第五組文化展示</b></p> <p>第五組板報(bào)</p> <p>第五組文化</p> <p> ???? 第五小組帶給大家的展示是《汪汪隊(duì)》，借助表演讓我們感受到了這個(gè)小組的溫情、溫馨以及樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們一起期待更加優(yōu)秀的小組????</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">第六組文化展示</b></p> <p>第六組板報(bào)</p> <p>第六組文化</p> <p> ????第六小組帶來(lái)的是綜藝節(jié)目《中國(guó)好嗓門》，這個(gè)組是壓軸小組，伴隨著他們的演出，果然成了點(diǎn)燃全場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目，每位同學(xué)的展示都落落大方又不乏幽默，也希望六組的所有同學(xué)在未來(lái)的日子里都能笑口常開(kāi)，不忘初心，不負(fù)韶華。????</p> <p> ????班級(jí)文化巡展已結(jié)束，但班級(jí)的發(fā)展與前進(jìn)的腳步永不停息，我們定當(dāng)全力以赴，突破自我，祝愿2008班插上夢(mèng)的翅膀，飛向更廣闊的明天！????</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">Part2??家長(zhǎng)會(huì)</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">? 本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是《溝通 理解 關(guān)注孩子成長(zhǎng)》，家長(zhǎng)會(huì)流程:</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 1.學(xué)生代表發(fā)言；</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 2.任課老師發(fā)言；</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 3.家長(zhǎng)代表發(fā)言；</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 4.班主任發(fā)言；</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 5.介紹推選家委會(huì)成員；</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> </span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">??老師、學(xué)生代表發(fā)言??</span></p><p><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p> 胡俊同學(xué)代表全班同學(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，表達(dá)了對(duì)父母選擇將他送入萬(wàn)源讀書(shū)的感謝，也談到了對(duì)初中兩個(gè)月左右的生活的感受，對(duì)學(xué)校的教學(xué)理念，文化建設(shè)的肯定，并激勵(lì)自己和同學(xué)一起努力奮斗！??????</p> <p> 肖薇老師的發(fā)言強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的穩(wěn)定性要靠“老師、家長(zhǎng)、學(xué)生”這三邊關(guān)系固定，缺一不可；還談到了孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀以及后階段需要家長(zhǎng)朋友們配合與理解的工作。????</p> <p> 數(shù)學(xué)黃艷老師表達(dá)了對(duì)全班同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度的擔(dān)憂，希望孩子們能克服困難，一起共同進(jìn)步。????</p> <p> 語(yǔ)文羅琴老師帶著教育情懷的愛(ài)與責(zé)任發(fā)表了自己對(duì)孩子們開(kāi)學(xué)以來(lái)表現(xiàn)的變化以及語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與方法的講話。????</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">??家長(zhǎng)到會(huì)情況反饋??</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">??班級(jí)精彩瞬間??</b></p><p><br></p><p><br></p> <p> ????雖然班級(jí)目前還存在很多很多的問(wèn)題，但我們相信，只要我們攜手同行，去尋找解決的辦法，定能克服成長(zhǎng)路上的艱難險(xiǎn)阻，成為更好的自己！????</p>