<p> 為推動一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，營造良好的讀書環(huán)境，加強(qiáng)“書香校園”建設(shè)，全面提升青年教師的思想境界和教育教學(xué)水平，2020年10月30日我校在北階梯教室隆重舉行讀書交流分享活動。</p> <p>活動首先由校長助理葉春玲同志主持。</p> <p>第一個(gè)上臺分享的是我校黨總支書記劉賢同志，劉書記的分享給所有老師打了一劑定心針。</p> <p>《穿越世界的教育隨訪》</p><p> “作者用七年時(shí)間穿越20個(gè)國家400,000里行程，走訪200所世界名校進(jìn)行了500多人次專題訪談，帶著讀者走走看看當(dāng)前全世界教育最前沿的學(xué)校發(fā)展情況，取人之長，直面教育發(fā)展的過去、當(dāng)前和未來……只為那不一樣的成長，用來獻(xiàn)給所有成長中的孩子們?！?lt;/p><p> 劉書記的分享和所悟所思，深深吸引并打動著臺下每一位細(xì)心聆聽的教師，一種不由自主的心靈震撼化作了面部表情的動容。從言辭中能感受到劉書記對我校學(xué)子們的殷切期望，盼望著他們能夠健康成長，快樂成才。</p> <p>接著王艷紅老師分享了古詩和歷史帶來的魅力，王老師說自己平時(shí)喜歡讀史書，對歷史很感興趣。也推薦廣大教師去多讀史。</p> <p>其次，高倩老師分享交流了在平時(shí)的教育教學(xué)過程中遇到的種種困難和解決辦法，并致力于當(dāng)一名幸福的教師。</p> <p>李亞峰老師幽默風(fēng)趣的分享使整個(gè)活動現(xiàn)場呈現(xiàn)出其樂融融的景象，李老師推薦《小王子》這本書，并介紹了這本書的創(chuàng)作背景以及自己的閱讀感受。</p> <p>最后，伴隨著歡樂的氣氛，我們的分享活動也接近了尾聲，葉春玲助理對廣大教職工提出了以下要求：</p><p>1.廣大教師要對教育教學(xué)有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改正。</p><p>2.發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的、經(jīng)典書籍要相互分享，要及時(shí)談體會，談感受，在交流中共同進(jìn)步。</p><p>3.靜下心來思考，靜下心來讀書，不管多忙，也要抽出一定的時(shí)間讀讀書。</p> <p>葉春玲助理對自己此次參加活動談了自己的感受。她首先肯定了我校教職員工的敬業(yè)精神及精神面貌，尤其是教學(xué)中表現(xiàn)出的較高專業(yè)水準(zhǔn)；其次也對教職員工提出了殷切的期望：希望全校教職員工要多反思，多鉆研，不甘當(dāng)一名普通的教書匠，而要向?qū)I(yè)的學(xué)者型教師目標(biāo)奮進(jìn)。</p> <p> 此次讀書交流分享活動的舉行，展示了老師們的讀書成果，達(dá)到了交流共享、互促共進(jìn)的目的，老師們開闊了視野, 增長了見識, 啟迪了智慧, 懂得了生活，學(xué)會了工作。今后，我們且末縣第二中學(xué)將繼續(xù)開展讀書交流分享活動，使讀書成為一種習(xí)慣，成為日常生活不可或缺的一部分。讓老師們共享讀書的快樂，使大家在閱讀中尋找靈感，在交流中啟迪智慧，更在學(xué)習(xí)中超越自我。通過讀書交流會，充分調(diào)動教師讀書的積極性和能動性，在全體教師中形成好讀書、讀好書、與書為友的讀書氛圍，進(jìn)一步提高我校教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。</p>