少成若天性習(xí)慣如自然

紫竹

曹遠(yuǎn)忠名班主任工作室2020年秋第一次培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí) 題記：讀唐詩吟宋詞詩書禮樂 詩書禮樂傳講文明知禮儀言行舉止 言行舉止贊勤學(xué)習(xí) 樂鉆研孔孟莊韓 孔孟莊韓嘆好習(xí)慣伴成長昨日少年 今日少年翩展未來存希翼希翼送我 ?送我上云端 　　2020年10月29日，曹遠(yuǎn)忠工作室的優(yōu)秀班主任們來到七方鎮(zhèn)中心小學(xué)，和七方鎮(zhèn)的班主任們共同分享交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)。 　　本次的研討活動(dòng)分為三個(gè)部分： 一是觀摩宋沈鳳老師組織的主題班會(huì)《認(rèn)真聽講，我舉手》； 二是由陳紅老師分享《少成若天性習(xí)慣如自然 ——好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的》的講座； 三是曹遠(yuǎn)忠主任開展《讓希望伴隨孩子們成長》的專題講座。 主題班會(huì) 　　本次班會(huì)由七方鎮(zhèn)中心小學(xué)一（2）班班主任宋沈鳳老師執(zhí)教《認(rèn)真聽講，我舉手》。宋老師的課可愛活潑，生動(dòng)有趣，整堂課以合作探究為主，用一系列的活動(dòng)貫穿其中。孩子們在課堂上像一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，高高舉起的小手如雨后春筍，通過合作探究、熱烈討論、互幫互助、分享交流......把我們的課堂氛圍變得絢麗多彩，高潮不斷。 　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！彼卫蠋煵粌H教會(huì)孩子們舉手的小口訣，而且親自給孩子們做示范，以語言為導(dǎo)向，用行動(dòng)來踐行。孩子們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，爭著上臺(tái)去示范怎樣規(guī)范的舉手，讓自己的舉手姿勢變得更準(zhǔn)確更規(guī)范。 　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，通過觀察、認(rèn)識(shí)、討論、梳理、體驗(yàn)、總結(jié)、交流、反思等一系列活動(dòng)，宋老師把正確舉手的小口訣像春風(fēng)入夜，無聲的吹進(jìn)學(xué)生的心間，持之以恒，孩子們一定能正確規(guī)范自己的舉手姿勢，真正成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。 精彩講座 　　接著，七方鎮(zhèn)中心小學(xué)的陳紅老師分享了《教育的改善從閱讀開始--用閱讀引領(lǐng)師生成長》的主題講座。 講座分為三個(gè)部分： 學(xué)校讀書——潤物無聲的春雨； 教師讀書——引向碧宵的詩情； 學(xué)生讀書——征服滄海的云帆。 　　教師閱讀中落實(shí)三個(gè)“一”工程： “每天一語”、“每周一文”、 “每月一書” 學(xué)生閱讀中狠抓三個(gè)“讀”工程： 課前三分鐘讀、午間閱讀、親子閱讀 　　陳老師的講座圖文并茂，文采斐然，讓人如沐春風(fēng)。 更讓我們明白：教育的發(fā)生，不以學(xué)校為邊界；學(xué)習(xí)的發(fā)生，不以學(xué)制為限期。我們需要形成的共識(shí)是：教育和學(xué)習(xí)要面向人、體現(xiàn)全程。每一個(gè)人都應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念，在對(duì)變化世界的不斷反應(yīng)中提升行動(dòng)力… 專題培訓(xùn) 　　最后，曹主任熱情洋溢的為我們帶來了《讓希望伴隨孩子們成長》的專題講座。曹主任從什么是希望、希望（心理）的特點(diǎn)、希望教育觀、希望教育的基本思路、希望教育的基本策略與方法五個(gè)方面進(jìn)行了闡述。 　曹主任的報(bào)告生動(dòng)有趣，見解精辟獨(dú)到，穿插各種案例，理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)用性強(qiáng)； 曹主任的演講如行云流水，娓娓道來，他字字珠璣，字字皆取錦繡裁，句句錦繡，句句俱是云煙滿，老師們聽得如癡如醉； 曹主任獨(dú)特的個(gè)人魅力和對(duì)班主任工作的精細(xì)熱情，讓我們在座的每個(gè)人深深折服。 曹主任的報(bào)告更加堅(jiān)定了每個(gè)班主任工作的決心和信心，相信在以后的工作中，他們會(huì)成長得更快！更強(qiáng)！ 　　本次活動(dòng)，在大家的共同努力與參與下圓滿的結(jié)束了。但是教育的腳步永不停歇，少成若天性，習(xí)慣如自然…… 美篇制作：李玉曼李榮英照片拍攝：李婷張青春指導(dǎo)審核：文運(yùn)海王平制作時(shí)間：2020.11.1制作單位：七方鎮(zhèn)中心小學(xué)