假如問(wèn)人生中最感興趣的是什么，可能人們都會(huì)說(shuō)：做自己想做的事，因?yàn)槟抢镉袎?mèng)想。<br> 我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單：當(dāng)一個(gè)“好師”——讓學(xué)生背后不說(shuō)壞、若干年后還能記得的老師；做一個(gè)“好人”——做一個(gè)有善、守序、從俗的人。已過(guò)半百歲月，也就一直照此做著，至于結(jié)果如何，那就需要他人、社會(huì)來(lái)評(píng)說(shuō)。 當(dāng)老師已三十四載，而且還是中學(xué)語(yǔ)文老師，在與“文”打交道的過(guò)程中，不免會(huì)被熏陶，沾染上一些“文氣”，也就有一分文學(xué)的夢(mèng)想滋生。也就暗暗給自己定個(gè)小目標(biāo)、下點(diǎn)小決心——嘗試做一下“文人”。這便就有了一路探索的行程。<div> 從2010年的《行吟思語(yǔ)》開(kāi)始，美其名曰是一部“教育文集”，算是第一次嘗試，那是在教育教學(xué)過(guò)程中留下的痕跡；<br></div> 到2016年的《聽(tīng)風(fēng)閑語(yǔ)》，自我標(biāo)榜為一部“散文集”，算是文風(fēng)的一次“轉(zhuǎn)型”，那是記錄了自己生活過(guò)程中的心路歷程； 再到現(xiàn)在的《且聽(tīng)風(fēng)語(yǔ)》，大言不慚地叫著一部“詩(shī)集”，又開(kāi)啟專業(yè)生涯中的又一次“轉(zhuǎn)型”，嘗試著人生在詩(shī)的帶領(lǐng)下再走向遠(yuǎn)方。 <p> 就是在這樣的夢(mèng)想與嘗試中，已年過(guò)半百的自己還在“不斷成長(zhǎng)”。自詡為“語(yǔ)”的三部曲，自認(rèn)為又都是“心語(yǔ)”，也算是對(duì)數(shù)十年人生辛苦與快樂(lè)的些許回憶，咀嚼，告慰。感謝生活給了我這么豐富的給養(yǎng)，也感動(dòng)著自己一直堅(jiān)持向上，沒(méi)有迷失方向。</p><p> 坐愛(ài)楓林不為晚，滿眼盡染層林醉。不問(wèn)前路，只顧走好腳步，循著思路，向著竹林深處……</p>