<p> 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。</p> <h1><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 18px;"> 11月1日上午，在衡東縣幸福完小多媒體教室四百余名教師齊聚一堂共迎湖廣四位名師入校講學(xué)。在縣教育局教師工作股的指導(dǎo)下，本次活動(dòng)由幸福完小主辦，參加單位有楊橋完小、雙園完小、泉新完小、大橋完小、洣坪完小。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <p> 衡東縣教育局教師工作股股長(zhǎng)吳鎮(zhèn)硅、洣水鎮(zhèn)教育管理中心主任顏亞華、吳集鎮(zhèn)教育管理中心主任羅永親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。</p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 學(xué)校舉行了盛大的開(kāi)班儀式，會(huì)議由幸福完小副校長(zhǎng)譚石生主持。</span></p> <p> 校長(zhǎng)鄧云華致歡迎詞，他首先向四位前來(lái)講學(xué)的名師表示了熱烈的歡迎，然后介紹了幸福完小近年來(lái)的基本情況，同時(shí)對(duì)四百余名前來(lái)學(xué)習(xí)的教師提出了學(xué)習(xí)的要求。</p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 在開(kāi)班儀式上，縣教育局吳鎮(zhèn)硅股長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)了幸福完小近年來(lái)取得的成績(jī)，高度贊揚(yáng)了幸福完小的教師在教育教學(xué)工作中的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，并對(duì)老師們提出了新的要求。</span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 歡迎會(huì)后緊張有序的講學(xué)活動(dòng)開(kāi)始了：</span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 湖南省長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員張新春專家首先給我們帶來(lái)了一堂精致的示范課《數(shù)與形》，他用高超的教學(xué)藝術(shù)，深入淺出地詮釋了著名數(shù)學(xué)家華羅庚的名言“數(shù)無(wú)形時(shí)少直覺(jué)，形少數(shù)時(shí)難入微?！弊屓藝@服。</span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 接著，他的字字珠璣的專題報(bào)告《課堂教學(xué)與教師的專業(yè)發(fā)展》，讓在場(chǎng)的每位老師重新審視了內(nèi)心，找回了教育的初心。</span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 善于思索的教育能人、“孩子王”、岳麓區(qū)第一小學(xué)語(yǔ)文老師王大慶專家的《做看得見(jiàn)“人”的教育》，揭示了教育的本質(zhì)是“一朵云推動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖撼另一棵樹(shù)?！苯處煈?yīng)該以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng)。“拄拐男孩的故事”、“小鍇的故事”、“戲骨女孩的故事”，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例無(wú)不告訴我們，給孩子的心靈注入陽(yáng)光將帶給他們怒放的生命。引人深思！</span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> “經(jīng)師易得，人師難求。”秋儲(chǔ)冬藏，學(xué)正當(dāng)時(shí)。幸福完小的老師是幸福的，剛送走了湖南省名師專家，又迎來(lái)了廣東省教育名家。</span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教師楊露蓉帶來(lái)了妙趣橫生的示范課《搭船的鳥(niǎo)》，在楊老師的引領(lǐng)下，孩子們學(xué)得興味盎然，老師們聽(tīng)得如癡如醉。</span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 東莞市樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文教師楊雯雯，一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，深諳孩子心理，深受家長(zhǎng)信任的老師。她不但給我們帶來(lái)了匠心獨(dú)運(yùn)的示范課《學(xué)弈》，還給我們作了專題報(bào)告《怎樣上好一節(jié)語(yǔ)文課》。示范課上的師者楊，真是通國(guó)之善教者也。她沒(méi)有采取傳統(tǒng)的逐字逐句對(duì)譯的方法，而是緊扣“用具體事例來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)”的要素，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)理。</span></p><p><br></p> <p> 作報(bào)告中的師者楊，又何嘗不是舉國(guó)之善思者也。她的真知灼見(jiàn)就是我們語(yǔ)文課堂上的錦囊妙計(jì)。</p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> “博學(xué)而不窮，篤行而不倦?！毕嘈胖灰覀儗W(xué)以致用，身體力行，永不懈怠，就沒(méi)有到不了的遠(yuǎn)方。</span></p> <p> 感謝兩位老師的精彩主持。</p>