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“詩(shī)韻秋天 書(shū)香校園”——黃城集小學(xué)陽(yáng)光中隊(duì)“秋之韻”詩(shī)歌朗誦會(huì)

淡一點(diǎn)

<p> 秋之韻,韻在天朗云淡,風(fēng)清氣和。</p><p> 秋之韻,韻在層林盡染,疊翠流金。</p><p> 秋之韻,韻在春華秋實(shí),五谷豐登。</p><p> 在這金風(fēng)送爽、秋意盎然的季節(jié)里,黃城集小學(xué)陽(yáng)光中隊(duì)舉行“秋之韻”詩(shī)歌朗誦會(huì)。讓閱讀經(jīng)典成為一種習(xí)慣,讓誦讀扎根于孩子內(nèi)心,播種傳承經(jīng)典的種子!</p><p><br></p> 小主持人開(kāi)場(chǎng) <p><b><i>請(qǐng)跟隨我們小小朗誦者一起走進(jìn)多姿多彩的秋天吧!</i></b></p> <p style="text-align: center;"><b>溫梓萌同學(xué)給大家?guī)?lái)《秋天的顏色》</b></p><p> 秋天,不緊不慢來(lái)了,在寧?kù)o而高遠(yuǎn)的天空下,大地萬(wàn)物在此時(shí)成熟且謹(jǐn)慎起來(lái)。</p><p> 風(fēng)中少了些夏日的燥熱之氣,變的略有些爽涼。絲絲涼風(fēng)撫過(guò)萬(wàn)物,灑落滿地金黃,此時(shí)的萬(wàn)物景色已經(jīng)呈現(xiàn)了與往日完全不同的場(chǎng)景。樹(shù)葉和青草的顏色像是油畫(huà)上的顏料斑駁地潑灑在畫(huà)布上,格外的燦爛惹眼。</p> <div style="text-align: center;"><b>溫佳瑜給我們帶來(lái)《秋天的雨》</b></div><div> 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。<br></div> <p style="text-align: center;"><b>邢美婷朗誦古詩(shī)《山行》</b></p><p><br></p><p style="text-align: center;">遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。&nbsp;</p><p style="text-align: center;">停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。</p> <p style="text-align: center;"><b>朱怡嬌同學(xué)帶來(lái)杜牧的《山行》</b></p><p style="text-align: center;">遠(yuǎn)上寒山石徑斜,</p><p style="text-align: center;">白云生處有人家。</p><p style="text-align: center;">停車坐愛(ài)楓林晚,</p><p style="text-align: center;">霜葉紅于二月花</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>迮延煜同學(xué)吟誦《贈(zèng)劉景文》&nbsp;</b></p><p style="text-align: center;">荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。&nbsp;</p><p style="text-align: center;">一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。</p> <p style="text-align: center;"><b>溫幸同學(xué)帶我們《走近秋天》</b></p><p> 秋天到來(lái)了,咦!田野里怎么一片金黃,哦!原來(lái)是稻穗成熟了,金燦燦的,風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)搖擺著身子,就像一個(gè)歌舞團(tuán)在表演排練很長(zhǎng)時(shí)間的舞蹈,向日葵也成熟了,他們低著頭,彎著腰,猶如一個(gè)累壞了的孩子…</p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>溫運(yùn)同學(xué)給大家?guī)?lái)《秋詞》</b></p><p style="text-align: center;">自古逢秋悲寂寥,</p><p style="text-align: center;">我言秋日勝春朝。</p><p style="text-align: center;">晴空一鶴排云上,</p><p style="text-align: center;">便引詩(shī)情到碧霄。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>劉詩(shī)赟同學(xué)帶來(lái)《秋天即景 》</b></p><p> 秋天雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷。也沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥。也不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌。但是我愛(ài)秋天,我愛(ài)她的美,也愛(ài)她的奉獻(xiàn)更愛(ài)她的滋味!</p> <h3 style="text-align: center"><b>朱智瑤朗誦的是《秋月》</b><br> 在天空的大舞臺(tái)上,彩云是燦爛的背景,星星是月亮的舞伴,它們簇?fù)碇@位出色的舞蹈家,盡情地變換著舞姿…月兒似銀鏡般炫目,月光如流水般清澈,引得多少文人墨客文思如涌!</h3> <p style="text-align: center;"><b>溫好同學(xué)帶來(lái)《秋天》</b></p><p> 秋天,有時(shí)它是金黃色的,銀杏葉黃了,田野里的麥子黃了,有時(shí)他是火紅的,楓葉紅了,高粱也紅了,秋天還會(huì)是什么顏色呢?</p> <p style="text-align: center;"><b>張子碩朗誦《美麗的秋天》</b></p><p> 鳥(niǎo)兒從空中翱翔而過(guò)</p><p> 有時(shí)擺成“人”字形,有時(shí)擺成“一字形</p><p> 好像在稱贊勤作的人們</p><p> 感謝勞作的人們</p><p> 你們辛苦啦!</p> <div style="text-align: center;"><b>于梓祺同學(xué)朗誦《秋雨沙沙》</b></div><div> 秋雨落在枯黃的樹(shù)葉上,和樹(shù)葉一起飄落下來(lái);</div><div> 秋雨落在蒼綠的樹(shù)葉上,使綠葉更顯勃勃生機(jī);</div><div> 秋雨落在快成熟的果子上... ...</div> <i>進(jìn)入決賽的小選手們獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。</i> <h1 style="text-align: center;"><b>優(yōu)秀小主持人</b></h1> <p><b><i>  讀詩(shī)使人靈秀,而朗誦詩(shī)歌更能給人帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。</i></b></p><p><b><i> 通過(guò)這次活動(dòng)豐富了學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),陶冶學(xué)生思想情操,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)。</i></b></p>

秋天

同學(xué)

秋雨

朗誦

之韻韻

帶來(lái)

田野

樹(shù)葉

楓林晚

詩(shī)歌朗誦