五育初一教學(xué)紀(jì)實 關(guān)愛學(xué)生，因材施教 <p>為了讓教學(xué)更好地適應(yīng)學(xué)生的知識水平和接受能力，我們從學(xué)生的實際出發(fā)，研究學(xué)生，對學(xué)生有充分的了解后，因材施教，讓學(xué)生各盡其材，逐步引導(dǎo)他們找到學(xué)習(xí)的方法，從而獲得進(jìn)步。</p> 研究教材，精益求精 <p>教研活動，是我們嚴(yán)格落實，提高教學(xué)質(zhì)量的一種常規(guī)活動。大家定時定期組織開展學(xué)科教研活動，重點討論教學(xué)工作中的目標(biāo)和問題，依靠教研提高自己的教學(xué)水平，在一起聽課議課已成為很平常的事。</p> 師徒評議，交流切磋 <p>為了幫助年輕教師盡快成長，我們一直堅持開展“師徒結(jié)對”活動。有經(jīng)驗的教師在職業(yè)常規(guī)、教學(xué)方法、管理學(xué)生各方面都毫無保留地給青年教師指導(dǎo)和幫助，真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實教學(xué)，有了長足的進(jìn)步。</p> 君宇杯賽，磨煉教藝 <p>為了磨煉中青年教師，更好地提升課堂質(zhì)量，力求將每一堂課磨煉成精品課，我們每年都開展“君宇杯”賽講。通過賽講和集中議課評課，我們都對教學(xué)有了新的認(rèn)識和理解，收獲滿滿。</p> 校本教研，守正創(chuàng)新 <p>為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展，我們開設(shè)了選修課?；顫娪腥さ倪x修課上，同學(xué)們對各學(xué)科有了更廣博的認(rèn)識，拓寬了視野。選修課成為同學(xué)們的最愛。</p>