<p><br></p><p> 落葉遍訴天下秋，冬日依舊暖陽。詩意滿山里，熠熠省二星。10月31日，在凈月區(qū)教育局舉辦的慢山里筑夢工程公益研學(xué)活動中，我校中小學(xué)凈月區(qū)優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部共28名同學(xué)參加，其中中學(xué)部24名同學(xué)參加，小學(xué)部4名同學(xué)參加。本次活動中，孩子們帶去的是期待與朝氣，帶走的是收獲與驕傲！所有的同學(xué)們都彰顯出了省二學(xué)子文明雅正的五星學(xué)子樣貌！</p> <p> 一、滿懷期待 快樂出發(fā)</p><p> 天空低語，孩子們滿懷期待與幻想踏上慢山里研學(xué)之路。</p> <p> 媽媽接到班主任陳老師電話，老師告訴媽媽我要參加凈月區(qū)教育局組織的“慢山里營地”兩天一夜的研學(xué)活動。我一聽，太興奮了，太激動了，太期待了，當(dāng)時我的心情無以言表，而且還有我的好朋友一同去，那叫一個字“美”于是乎我就開始了一天天的倒計時。</p><p>這一天終于來了，我早早的起床，都沒用媽媽催我，從起床到穿衣服吃飯，一切都可以用一個字代替——快！我高高興興的背起書包，趕往集合的目的地！</p><p> 兩天一夜的“慢山里營地”研學(xué)實踐活動開始啦……</p><p> —— 5.1 李金潞</p> <p> 有的時候，幸福來得就是這么突然！如果是在緊張的期中考試之前，有人突然告訴你——放下書本吧！我?guī)闳ヒ巴鈱W(xué)習(xí)，你會不會覺得很幸福？如果目的地還是你期待已久的新晉網(wǎng)紅打卡地，你會不會更幸福？那么，如果這一切是在你剛剛許下了一個小愿望——“不跟著父母，只有小伙伴的旅行”，那么，你會不會幸福爆棚？！沒錯！這一切，就在上周，幸福突然降臨了！學(xué)校利用周末組織我們?nèi)ァ奥嚼铩边M(jìn)行兩天一夜的研學(xué)活動，我入選啦！</p><p> —— 7.4 王悅童</p> <p> 二、開營儀式 信心滿滿</p><p> 兩天一夜的研學(xué)項目與意義，對優(yōu)秀學(xué)子的期許，團(tuán)隊的形成與樣貌，都在開營儀式中獲得滿滿的儀式感。</p> <p> 三、自然暈染——美在自然 留住色彩 </p><p> 走進(jìn)自然，俯身撿拾一片片樹葉，一棵棵小草，帶著這深秋最后的饋贈，用一方潔白的手絹，一塊光滑的鵝卵石，孩子們走進(jìn)自然暈染的世界。</p> <p> 四、整理床鋪——獨(dú)立自主 相伴成長 </p><p> 離開父母的這一刻，才發(fā)現(xiàn)原來什么事情都要靠自己。但幸好，有你在。孩子們在整理床鋪的過程中，配合協(xié)作，互相幫助，這一刻，成長就在相伴之中。</p> <p> 第一天的晚上，沒有了爸爸媽媽的陪伴，有些不習(xí)慣，但是看著在夜幕中熟睡的同學(xué)們，莫名一股感動涌上心頭。最折磨人的是疊被子，在疊被子的時候，很好奇那些指導(dǎo)員是怎么把本身軟綿綿的被子疊成一個個豆腐塊，不過在劉珈余同學(xué)的幫助下，也算是我疊的最完美的一個被子。</p><p> ——— 8.12 蘇嘉寧</p> <p> 五、三餐儀式 學(xué)會感恩</p><p> 一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。每餐前，同學(xué)們共同進(jìn)行開餐儀式，感恩天地、農(nóng)民和父母。在這個過程中，同學(xué)們也學(xué)會了分享與關(guān)愛他人。</p> <p> 六、叢林穿越 挑戰(zhàn)自我 </p> <p> 像松鼠一樣在叢林中穿梭，聽起來恣意快哉，卻需要莫大的勇氣和力量。高空的挑戰(zhàn)，獨(dú)自面對的茫然、未知的前方，甚至每一步都異常艱難，這都是叢林穿越的“險”，正是這樣的挑戰(zhàn)，才有了飛躍的成長！</p> <p> 我本以為這次活動不過短暫的兩天一夜，不會在我心中泛起太大的波瀾，然而，我在這里卻收獲了在課堂里觸及不到的知識，收獲了挑戰(zhàn)自己的勇氣與珍貴的友誼。比如，在叢林探險中，對于有些許膽小的我來說是一個挑戰(zhàn)，之前的我也從沒有參與過這樣的游戲，但看到大家勇敢的身影，我也被帶動了起來，加入了游戲的隊伍。在挑戰(zhàn)的過程中，我遇到了許許多多的小插曲，焦慮不安一時間涌上心頭，但在我前面的同學(xué)會及時告訴我她總結(jié)的經(jīng)驗與方法，有時還會特意停下腳步，回頭來幫助我。最終在老師同學(xué)的幫助下，在我對自己的鼓勵下，我完成了這項挑戰(zhàn)。頓時覺得天地間溢滿淡淡的清香，有種明媚的美好。也許這在別人看來是一件再正常不過的事，但對我來說卻是第一次：第一次愿意不斷挑戰(zhàn)自己從未敢做過的事。而我相信，有了這第一次，再遇到困難時，我相信自己會有勇氣去克服。有人曾說：要想獲得成功，必須堅持"我也可以這樣做"的信念，如果不能勇往直前，絕對不會達(dá)到勝利成功的境界。</p><p> —— 8.7 張靜涵</p> <p> 七、聯(lián)歡晚會——展學(xué)子風(fēng)貌 綻省二光芒</p><p> 遠(yuǎn)洋中學(xué)的同學(xué)們共表演了三個節(jié)目，場場精彩，彰顯省二風(fēng)貌！</p> <p> 浪漫櫻花，以青春活力綻放；五星學(xué)子，鑒省二遠(yuǎn)洋堅守。</p> <p>共跳原創(chuàng)櫻花操</p> <p>共唱少年強(qiáng)則國強(qiáng)</p> <p>一段評書和一位陽光俊朗、雅正向上的男孩 ——許儲遴！</p> <p>共演繹 收獲友誼與協(xié)作的快樂</p> <p> 晚上的聯(lián)歡晚會上，我收獲到了珍貴的友情，認(rèn)識了兩個別的學(xué)校的同學(xué)，馬新然和秦子雯。我們臨時組隊，演唱了歌曲《橋邊姑娘》，得到了全場的歡呼聲和掌聲。最后這個節(jié)目還得到了晚會的優(yōu)秀節(jié)目獎。我們在兩天的研學(xué)活動中彼此了解，成為了好朋友。</p><p> —— 5.6 崔馨雅</p> <p> 八、化石獵人—— 對話千年 走進(jìn)自然</p><p> 親眼見到化石，了解化石知識，走進(jìn)自然找尋化石，動手修復(fù)化石，了解未知，傳承文化！</p> <p> 最有趣的活動是“化石獵人”。營地老師給我們講了遠(yuǎn)古時期的三葉蟲，它的形態(tài)構(gòu)成、種族繁榮到衰敗的過程，神奇而有趣。又給我們講了化石的修復(fù)方法。然后，我們來到化石灘，親自尋找三葉蟲的化石。同學(xué)們都在忙碌的尋找。我想三葉蟲有群居生活的特點(diǎn)，在發(fā)現(xiàn)化石的周邊一定還會有化石出現(xiàn)。于是我在周邊展開挖掘行動，找了無數(shù)塊石頭，終于發(fā)現(xiàn)了一塊三葉蟲化石！這真是太開心了！我感覺真的是越努力越幸運(yùn)?。?lt;/p><p> ——— 5.8 楊凱淇</p> <p> 最讓我感興趣的還是“化石獵人”課程。我們在專門的場地尋找三葉蟲化石，雖然尋找的過程非常困難，但正是這樣的過程，才讓我在找到化石后倍感興奮！找到化石后，我在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，使用專業(yè)的修復(fù)工具進(jìn)行化石修復(fù)，在修復(fù)過程中，我感受到了生命的奇妙，也體會到了科學(xué)家們工作的不容易?？粗?jīng)過自己的努力修復(fù)完成的作品，我的成就感爆棚。</p><p> —— 7.5 彭茵麟</p> <p>九、無人機(jī)課程——把握時代脈搏 奏響科技強(qiáng)音</p><p> 理論與實踐結(jié)合，電腦上操作、實際演練，在這一過程中同學(xué)們走近并了解無人機(jī)。一顆顆智慧的種子正在積蓄力量！</p> <p> 第五節(jié)課是無人機(jī)課，我們在大廳里聽老師講解無人機(jī)的類型和續(xù)航能力，之后我們到小屋里用電腦操控“無人機(jī)”，在操作的時候，我的“無人機(jī)”總是“摔碎”，但是經(jīng)過我的練習(xí)，已經(jīng)沒那么容易“碎”了，當(dāng)我們操控真正的無人機(jī)時，我操作的非常好，無人機(jī)沒有摔倒地上，我覺得無人機(jī)對于攝影領(lǐng)域來說是非常大的一種進(jìn)步，它可以突破人類看到的高度，我也要深刻的了解無人機(jī)知識！</p><p> —— 6.5 孫馨玉</p> <p> 接下來的第4節(jié)課是我們男生最喜歡的無人機(jī)，老師為我們介紹的好幾種無人機(jī)，無人直升機(jī)、多旋翼無人機(jī)、固定翼無人機(jī)等等，還分別在實際和電腦上操控了無人機(jī)，讓我們好好過了過癮。</p><p> —— 6.7 郭梓傲</p> <p> 十、團(tuán)隊課程——你中有我 我中有你 </p><p> 智勇大沖關(guān)，不倒森林、動感墊球、大繩，三項活動中，孩子們學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會了榮辱與共，更收獲了付出之后的喜悅！</p> <p> 而令我印象最深的就是智勇大闖關(guān)。我們的任務(wù)是八人用繩子拉著鼓擊打足球八次。我們第一次的嘗試就出師不利，就擊打了一次。那時我們還認(rèn)為這是一個不可能完成的任務(wù)，我們一次又一次的訓(xùn)練，一次又一次的嘗試。淬煉了我們的團(tuán)結(jié)能力，提高了我們的凝聚力。可能到后來大家都疲憊了，但是每一個人都在堅持著。“一、二……十、十一”經(jīng)過我們無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的嘗試我們成功了。這就是團(tuán)隊，這就是團(tuán)魂。</p><p> —— 8.6 曹曦文</p> <p> 十一、我們結(jié)業(yè)啦 </p><p> 時間飛逝，兩天一夜的慢山里筑夢工程公益研學(xué)活動就這樣圓滿結(jié)束了。 ?? 結(jié)業(yè)式中，金政緒同學(xué)代表2隊講話 ，王心宜 、李金潞同學(xué)分別代表2隊、6隊領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書。其中遠(yuǎn)洋中學(xué)所在2隊奪得本次研學(xué)團(tuán)隊團(tuán)體總分第一名。??????</p> <p> 這一路，我們飽含感恩，這一路，我們悄然成長，這一路，我們滿載而歸。</p> <p>家校相助 養(yǎng)護(hù)我們共同的希望</p> <p> “記錄在紙上的思想就如同某人留在沙上的腳印，我們也許能看到他走過的路徑，但若想知道他在路上看見了什么東西，就必須用我們自己的眼睛?！泵恳还?jié)課都非常精彩，這樣的學(xué)習(xí)方式很有意思，讓我們動手實踐，讓我們很快樂。我不僅學(xué)習(xí)了知識，開闊了眼界，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，更收獲了友誼。</p><p> —— 6.2 閆敏鐸</p> <p> 可以說，這次活動不僅僅是極為有意義的活動，因為這是我第一次脫離父母的視線，第一次自己照顧自己的活動，而且這個活動還是讓我感觸到目前為止最深的一次活動，因為這讓我感受到了什么叫做集體，什么叫做親人，什么叫做“家的溫暖”。</p><p> —— 8.1 許儲遴</p> <p> 很難得有這樣的機(jī)會在校外陪同孩子們成長，見證孩子進(jìn)步！看著他們在外彰顯出的省二文明雅正的學(xué)子樣貌，作為他們的老師倍感欣慰和自豪！</p><p> 這兩天一夜，孩子們也許經(jīng)歷了不曾經(jīng)歷過的事，也許遇到了前所未有的困難，但最終也都成功地將其戰(zhàn)勝，的確要為孩子們點(diǎn)贊！??????</p><p> 研學(xué)課程已結(jié)束，孩子們繼續(xù)要帶著不畏困難、不懈拼搏的勇氣，充滿斗志地生活、學(xué)習(xí)，這才是研學(xué)的真正意義所在！????????????孩子們，加油！</p><p> —— 八（1）年級組組長呂鵬老師</p> <p> 能和孩子們一起以這樣的方式學(xué)習(xí)和生活，很溫暖。當(dāng)看到咱們的孩子在臺上落落大方、在團(tuán)隊中溫暖相伴、互幫互助，在活動中全情投入、勇于擔(dān)當(dāng)、追求卓越，在躊躇時勇于嘗試、不斷挑戰(zhàn)，在過程中展現(xiàn)省二雅正的樣貌時，真的在心里為孩子們高興，當(dāng)然還有驕傲！??孩子們都很優(yōu)秀，真的是和孩子們共同成長！這兩天是放松、是經(jīng)歷、是回憶，更是起點(diǎn)，愿孩子們將此次研學(xué)收獲的一頁一頁裝訂成最美的青春！??????</p><p> ——— 八年9班班主任 郝洋老師</p> <p> 兩天一夜的慢山里研學(xué)活動，全程參與并陪伴孩子們一起成長。在各項小活動中看見孩子們學(xué)會合作學(xué)會勇敢，雖然活動中遇到了很多他們從未經(jīng)歷過的困難，但是屬于省二學(xué)子獨(dú)有的勇敢促使他們突破自我，現(xiàn)場編排節(jié)目、和友校學(xué)子建立友誼，越來越發(fā)覺孩子們?nèi)绱藦?qiáng)大，加油吧寶貝們，屬于你們的明天定會更加閃耀！</p><p> ——— 小學(xué)部干事 張敬哲老師</p> <p>我們的故事，未完待續(xù)......</p>