<p> 為促進教師專業(yè)發(fā)展，為提高教師整體素質(zhì)，以積極人格教育為重點，按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路，祖師殿鎮(zhèn)中心小學(xué)理科教研組以示范課、匯報課為載體，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進素質(zhì)教育的實施，培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進青年教師快速成長。</p> <p> 沈亞老師執(zhí)教的《烙餅問題》，向我們展示了她精心設(shè)計的教學(xué)流程，她在遵循“有物不用圖，有圖不用表，有表不用字”的教學(xué)原則下讓學(xué)生經(jīng)歷了動手、分析、推理、發(fā)現(xiàn)再引導(dǎo)他們總結(jié)，有效擊破難點，給聽課教師呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)示范課。</p> <p>向英老師執(zhí)教的《圓的認(rèn)識》導(dǎo)入簡潔，并放手讓學(xué)生折、量、畫去自主探索</p> <p> 在師傅們和同年級教師的幫助下，新進教師認(rèn)真專研教材，精心制作課件，給我們呈現(xiàn)出一堂堂精彩紛呈的課。</p> <p>劉傳芳老師執(zhí)教的《平行與垂直》，思路清晰，邏輯縝密。</p> <p>楊甜甜老師執(zhí)教的《乘法的初步認(rèn)識》，語言簡潔，充滿童趣。</p> <p>黃秋燕老師執(zhí)教的《5以內(nèi)的加法》，課堂組織非常到位。</p> <p>謝吉海老師執(zhí)教的《噸的認(rèn)識及簡單換算》</p> <p> 雖然新教師走上講臺的時間并不長，在講課細(xì)節(jié)方面還顯得有些稚嫩，但在教學(xué)形態(tài)、課堂駕馭能力方面很有特色，可圈可點。</p><p> 匯報課結(jié)束后，在校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)科老師為新教師展開了熱烈的評課，并提出了行之有效的建議，向縣華校長也在評課過程中指出數(shù)學(xué)就是要體現(xiàn)它的簡單美！</p>