<p> 2020年11月4日，我校數(shù)學組的教研活動如期而至，本次活動由益明軍老師和六（1）班的孩們一起走進圓的世界，認識圓。</p> <p> 益老師以有趣的套圈游戲引入新知的探究。怎樣站最公平？為什么圍成圓圈來套比較公平？這樣設疑激發(fā)學生的探究欲望。</p> <p> 學生借助身邊學具嘗試畫圓！</p> <p> 益老師示范用圓規(guī)畫圓！讓學生明確畫圓的步驟：定長，定點，旋轉(zhuǎn)一周。</p> <p> 學生用圓規(guī)正確畫圓！</p> <p> 益老師耐心引導學生認識了圓各部分的名稱——圓心、半徑、直徑，知道了圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。</p> <p> 畫一畫、量一量、比一比，探究在同一個圓里半徑與直徑之間的關(guān)系！</p> <p> 瞧，認真聽課的老師們和孩子們??????</p> <p> 課后大家集聚在會議室評課，激烈的思維又開始碰撞出火花。</p> <p> 各位聽課老師都暢談了自己的收獲與看法。每一次的教研活幼都是一次成長，做教研型的教師，我們永遠在路上。</p> <p> 練寫粉筆字也是我校一道靚麗的風景線！我們堅持每周一練！</p>