【小學(xué)部?解密教材】立足高效課堂，開(kāi)啟教學(xué)新篇章五（2）小種子站 <p> 做新時(shí)代學(xué)習(xí)型教師，就要與時(shí)俱進(jìn)，不輟學(xué)習(xí)，你還停留在傳統(tǒng)教育死記硬背的時(shí)代嗎？<i><u>NO！NO！NO！</u></i></p><p> 11月4日小學(xué)部特邀墨香書(shū)海團(tuán)隊(duì)為我們帶來(lái)高效閱讀的秘密武器，解讀高效閱讀的方法。讓“一目十行”、“過(guò)目成誦”不是夢(mèng)，經(jīng)典文化傳承再發(fā)揚(yáng)！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">高效閱讀——秘密武器來(lái)助力</b></p><p> 準(zhǔn)備——開(kāi)始——</p><p> 老師們聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛，一項(xiàng)項(xiàng)體驗(yàn)、多感官參與、左右腦刺激、別樣的視覺(jué)沖擊，初識(shí)高效閱讀！</p><p>【武器一】目力機(jī)</p><p> </p> <p>【武器二】速讀機(jī)</p> <p>【武器三】聯(lián)想記憶法</p> <p>【武器四】投影閃示訓(xùn)練</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">思維導(dǎo)圖——理清思路更高效</b></p><p> 思維導(dǎo)圖是一種結(jié)合圖形、文字于一體，開(kāi)發(fā)你的思維潛力、提高思維能力的簡(jiǎn)單高效的工具。兩種不同形式：Thinking Maps Mind Map.</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">更新理念——學(xué)無(wú)止境勇探索</b></p> <p> 走出去，引進(jìn)來(lái)。幾位老師赴太原參加由省教科院舉辦的“新時(shí)代下2020年山西省義務(wù)教育階段課堂教學(xué)觀摩展示研討活動(dòng)”，參會(huì)老師深刻領(lǐng)會(huì)其精神，開(kāi)啟二次培訓(xùn)教學(xué)新篇章。</p><p> </p> <p> 靳主任就語(yǔ)文課程模式、傳承與創(chuàng)新、全息閱讀進(jìn)行了深入解讀。她指出：語(yǔ)文課程應(yīng)聚焦語(yǔ)用，扎實(shí)“語(yǔ)文” ；閱讀與表達(dá)，相互促進(jìn)；要有整體意識(shí)。</p> <p> 余歡老師圍繞“深度”，對(duì)課堂實(shí)踐、深度參與、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)注重學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)。</p> <p> 李亞敏老師傳達(dá)故事教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的一些活動(dòng)建議及應(yīng)遵循的設(shè)計(jì)原則。</p> <p> 楊丹老師就生命科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)結(jié)構(gòu)、主要概念、教學(xué)特點(diǎn)，加入自己的獨(dú)到見(jiàn)解，為大家注入新思維，提出要合理使用教材、開(kāi)發(fā)教學(xué)資源。</p><p><br></p> <p> 王淑珍老師強(qiáng)調(diào)要隨著形勢(shì)的變化而不斷改進(jìn)我們的教學(xué)，不斷改進(jìn)我們的理念，改進(jìn)我們的知識(shí)普及。讓學(xué)生能應(yīng)對(duì)，正確對(duì)待未知的世界，不斷變化的世界。</p> <p> 探索踐新知，收獲助成長(zhǎng)！張校長(zhǎng)傾情寄語(yǔ)：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)到人所不知，人所不能！做一名學(xué)習(xí)型教師，勇于探索，不斷提升教育教研水平，開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)新局面！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">學(xué)以致用——靈動(dòng)課堂現(xiàn)火花</b></p><p> 古人云 “知之而不行，雖敦必困?！睘榱税褜W(xué)到的觀點(diǎn)運(yùn)用在課堂上，老師們積極備課，立足學(xué)情，或?qū)ｍ?xiàng)復(fù)習(xí)，或耐心指導(dǎo)，一幕幕精彩再現(xiàn)……</p><p> 花海燕老師指導(dǎo)到位、易于操作！</p> <p> 尚海菊老師講練結(jié)合，活學(xué)活用！</p> <p> 景可人老師以生為主，課堂快樂(lè)扎實(shí)！</p> <p> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，于探索中踐新知。相信教師心中有標(biāo)、手中有法，課堂定能精彩高效、異彩紛呈，培養(yǎng)出勤思考、有方法、善運(yùn)用的新康學(xué)子。</p><p> </p>