<p> 老師說(shuō)：“專注力越強(qiáng)的人，可以做成任何事。”所以，小鵬鳥們開(kāi)始訓(xùn)練專注力了。</p><p> 專注，需要心無(wú)旁騖。要戰(zhàn)勝心里的想要找其他同學(xué)，想要?jiǎng)右粍?dòng)桌上的筆袋，摸一摸的沖動(dòng)，真是不容易。</p><p> 但是這些難不倒他們，一起來(lái)欣賞這期的小鵬鳥們專注的樣子吧。</p> <p> 林若軒，在十分投入地寫著自己的抄寫作業(yè)，相信學(xué)習(xí)習(xí)慣很好的她，可以在接下來(lái)的練習(xí)中，更好地提高的專注力。</p> <p> 陳家萱， 一向文字優(yōu)美，在她的文字背后，能看到的她的安靜力量。</p> <p> 楊晶依，老師總是能看到她在課堂上專注認(rèn)真的樣子，相信她在接下的學(xué)習(xí)中，會(huì)收獲更多。</p> <p> 闕杭杭，這個(gè)小男孩，其實(shí)記憶力很好，相信在專注力訓(xùn)練之后，他會(huì)有更大地進(jìn)步。</p> <p> 留希悅，課堂上越來(lái)越認(rèn)真的她，相信在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)越來(lái)越專注。</p> <p> 吳詹文杰，他在老師說(shuō)他該練字的時(shí)候，悄悄練起了字。這樣的態(tài)度，加上專注，未來(lái)可期。</p> <p> 徐吳鈺，這個(gè)剛加入班級(jí)的小姑娘，專注的樣子可真是迷人。</p> <p> 洪銳萍，平時(shí)總被各種各樣事情吸引的她，靜下來(lái)寫字的樣子，真是一幅好風(fēng)景。</p> <p> 黃青青，這個(gè)女孩子憑著她的認(rèn)真，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，相信她越來(lái)越專注，有越來(lái)越多的成長(zhǎng)。</p> <p> 林佳淼，看到她，內(nèi)心會(huì)就平靜很多。她總是安靜閱讀，安靜寫字。相信專注的力量會(huì)給她更寬的翅膀。</p> <p> 張俊燁，認(rèn)真專注時(shí)候的他，背后好像長(zhǎng)了小翅膀。</p> <p> 馮鑫杰，聰明的他，在專注之后，相信會(huì)收獲更多的知識(shí)。</p> <p> 楊澤華，他數(shù)學(xué)很好，語(yǔ)文的字卻不好看，老師說(shuō)你認(rèn)真寫會(huì)有變化。你看專注的他，就知道他的字一定能越寫越好。</p> <p> 滕向云，喜歡她認(rèn)真思考的樣子，好像什么問(wèn)題，都可以尋找到答案一樣。</p><p> 陳雨菲，喜歡她安靜學(xué)習(xí)的樣子，我想這就是專注的魅力。</p> <p> 李?yuàn)W琪，她坐在最后，卻總寫出一些令人贊不絕口的美妙文字。有一股安靜的風(fēng)，從她周圍吹過(guò)來(lái)，靜謐而舒心。</p> <p> 王家樂(lè)，總是磨蹭的他，其實(shí)專注起來(lái)很有效率。</p> <p> 齊源錦，上課積極發(fā)言的他，聚精會(huì)神的樣子真是棒極了。</p><p> </p> <p> 林若雨，這個(gè)本來(lái)就認(rèn)真讀書、寫字的小姑娘，專心致志做起事來(lái)定能成大事。</p> <p> 朱煜鑫，小小少年，風(fēng)華正茂，希望專注能給你帶來(lái)更多的奇妙能力。</p> <p> 葉佳瑩，獨(dú)愛(ài)練字的她，心中一定有了專注的種子在萌芽。</p> <p> 吳夢(mèng)浩，老師發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期的他更獨(dú)立了，希望專注能給他帶了更多的成長(zhǎng)。</p> <p> 賈進(jìn)喜，動(dòng)如脫兔的他，看書入了迷的樣子十分可愛(ài)。</p> <p> 班級(jí)里的每一位同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)用專注改變自身，相信他們必將有所得，有所為。</p><p> 唯有自律，方能自由！小鵬鳥，</p><p> 加油！??</p>