<p> 在十月份的德育工作中，荷塘鎮(zhèn)中心學(xué)校繼續(xù)全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，按照上級(jí)教育部門德育工作提出的“育人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅(jiān)持以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn)，圍繞校園文化建設(shè)、組織各校積極開展了各類主題教育活動(dòng)。</p> <p> 1、各校每周一均積極開展了“國旗下的講話”，通過“國旗下的講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，充分發(fā)揮“國旗下的講話”的育人功能，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，使其真正成為學(xué)校德育工作的重要陣地。</p> <p> 2、通過各種形式開展愛國主義教育：中心小學(xué)、古樓小學(xué)開展了“愛我中國”為主題的朗誦活動(dòng)；觀音學(xué)校、橋頭學(xué)校、雙灣學(xué)校、田心學(xué)校、富田學(xué)校、湴里學(xué)校等組織學(xué)生唱紅歌，以《中國人民志愿軍軍歌》、《我和我的祖國》、《歌唱祖國》等紅歌為主；中心學(xué)校、羅家學(xué)校、塘灣中學(xué)開展了以愛國、慶國慶為主題的征文活動(dòng)。</p> <p> 3、各校積極開展了“漣水好少年”活動(dòng)，活動(dòng)形式主要以清理社區(qū)與道路垃圾為主，另外崇木學(xué)校、塘灣小學(xué)通過“漣水好少年志愿者隊(duì)伍”，走近留守兒童，給留守兒童送去了愛心與幫助。</p> <p> 4、各校積極開展花樣課間操活動(dòng)，觀音學(xué)校的“七彩陽光”課間操活力無限，富田學(xué)校、崇木學(xué)校、中心小學(xué)、田心學(xué)校、橋頭小學(xué)、友誼學(xué)校等利用課余時(shí)間教學(xué)生跳《你笑起來真好看》、《燃燒我的卡路里》等舞蹈，豐富了學(xué)生的課間操活動(dòng)，下一階段荷塘鎮(zhèn)中心學(xué)校將開展各校的課間操比賽。</p> <p> 5、以德育人，潤(rùn)物無聲。在中心學(xué)校的組織下，各校積極展開了學(xué)校校容校貌、班級(jí)文化墻及黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)，尤以中心學(xué)校、古樓中學(xué)的黑板報(bào)，中心小學(xué)、友誼學(xué)校、古樓小學(xué)、橋頭小學(xué)、觀音學(xué)校、雙灣小學(xué)、田心學(xué)校、群宜學(xué)校等學(xué)校的班級(jí)文化墻最為突出，精心布置，剪裁出挑。</p> <p> 6、中華民族自古以來就有孝親敬老之風(fēng)，中心學(xué)校、富田學(xué)校、古樓小學(xué)、橋頭小學(xué)、雙灣學(xué)校、塘灣中學(xué)等開展了以“百善孝為先”為主題的活動(dòng)，傳承中華優(yōu)良品質(zhì)，提倡孝道文化。</p> <p> 7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，中心小學(xué)一個(gè)月來一直積極開展家訪工作，加強(qiáng)家校聯(lián)系，架起老師與家長(zhǎng)溝通的橋梁，一起攜手為孩子構(gòu)建一片知識(shí)的天空。</p> <p> 8、安全第一，各校繼續(xù)抓好每日安全，強(qiáng)調(diào)預(yù)防安全隱患，把安全工作做穩(wěn)、做實(shí)。</p> <p>活動(dòng)意義：</p><p> 1、“國旗下的講話”是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑，能夠激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的高尚情感，引起學(xué)生的深度思考，“國旗下的講話”還結(jié)合了國內(nèi)外大事和學(xué)校中最近出現(xiàn)的典型事例，大大加強(qiáng)了德育的主動(dòng)性和實(shí)效性。 </p><p> 2、紅歌是當(dāng)時(shí)革命實(shí)踐的真實(shí)寫照，其中蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的能量與精神，唱紅歌是青少年的責(zé)任與義務(wù)，我們應(yīng)該將紅色經(jīng)典文化繼承和發(fā)揚(yáng)下去。 </p><p> 3、“漣水好少年”活動(dòng)的開展有利于豐富學(xué)生的心理世界，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，懂得回報(bào)社會(huì)。 </p><p> 4、課間操是表現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神風(fēng)貌的窗口，使學(xué)生的身心健康都得到了好的發(fā)展，也給學(xué)生增添了樂趣。 </p><p> 5、尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)生懂得了尊敬長(zhǎng)輩，起到了“育心”的作用。 </p><p> 6、班級(jí)文化墻是學(xué)校精神文明的體現(xiàn)，讓“墻壁”說話，潤(rùn)物細(xì)無聲，激發(fā)學(xué)生向上的思想，營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。</p><p> 7、安全關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的生命與健康，安全工作的落實(shí)能有效避免和預(yù)防了突發(fā)事件的發(fā)生。 </p><p> 8、家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，家校聯(lián)系對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)和班級(jí)管理都十分重要，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，以及對(duì)家長(zhǎng)的慰問探望，都能讓家長(zhǎng)感覺到老師的耐心與責(zé)任，家訪的開展有著十分特殊的意義。</p> <p>反思 ：</p><p> 1、個(gè)別學(xué)校的課間操還未規(guī)范化和具體化，存在怠于做操的情況，課間操是學(xué)生鍛煉身體的重要途徑，不應(yīng)該剝奪學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)。</p><p> 2、有些學(xué)校的“唱紅歌”活動(dòng)開展度不夠，學(xué)生還未學(xué)到位，另外在學(xué)歌曲的同時(shí)可以多跟學(xué)生普及當(dāng)時(shí)的革命情形，重在育心。</p><p> 3、很多學(xué)校沒有落實(shí)開展“流動(dòng)紅旗”，對(duì)于班級(jí)管理，獎(jiǎng)懲到位很重要。</p><p> 4、“垃圾分類”知識(shí)的普及不到位，一些學(xué)生對(duì)于“垃圾分類”知之甚少，環(huán)境的保護(hù)需要我們共同努力，讓下一代知道環(huán)境保護(hù)的重要性，才能有環(huán)境的持續(xù)保護(hù)。</p> <p> 立德樹人，德育入心。每一個(gè)教育人，都要能夠寓教于情、寓教于樂，讓德育深入人心，做好德育工作，使學(xué)生擁有追求高尚的理想人格。</p>