<h3 style="text-align: center">文/書友綜合</h3> 11月1日晚七時(shí)，龍港壹日讀書會(huì)的20位會(huì)員在晚秋的天空下深讀《海子的詩》。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"><div> 書友們字斟句酌海子的經(jīng)典詩歌，探討其內(nèi)心情感、出身階層，以及當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。海子對(duì)美好生活心馳神往，但又深深的陷入現(xiàn)狀的沼澤，絕望于陰霾遍布的未來。他的詩歌觀念是對(duì)古代史詩、近代抒情詩、浪漫主義詩歌和現(xiàn)代主義詩歌理念的綜合。從他當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)抬起頭來，眺望遠(yuǎn)方，詩歌語言后面所隱含的社會(huì)及生活真相逐漸在身后展開。隨后，書友們又就當(dāng)下詩歌語境優(yōu)劣，就幾位頗有爭(zhēng)議的詩人（如余華）各抒己見，交流十分活躍。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"></div><div> 林飛揚(yáng)是小學(xué)語文老師，她深情朗讀了《面朝大海，春暖花開》，她說，在不同時(shí)空、不同角度下，總能在海子的詩歌中體悟知新。黃通游是一位音樂老師，他用歌唱的方式演繹了《九月》，會(huì)后，他提筆寫下《晚秋的天空》。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"></div><div> 李統(tǒng)繁是龍港青年詩人，也是壹日讀書會(huì)的聯(lián)合發(fā)起人。他說，晚秋的天空這個(gè)主題別具詩意，宜讀書、宜品茗。在這里讀書，我們每個(gè)人的自由度無論是在精神還是物質(zhì)上，都無限擴(kuò)張。我們欣喜地看到越來越多的新面孔加入壹日讀書會(huì)，和美麗的靈魂相遇……當(dāng)天晚上，他即創(chuàng)作了他的新詩作《晚秋的天空》。<br data-filtered="filtered"><h5><b><font color="#167efb"> 夜靜寂<br data-filtered="filtered"> 山無語<br data-filtered="filtered"> 月光踮著腳尖輕吻孩子們的額頭<br data-filtered="filtered"> 我用不完整的睡眠<br data-filtered="filtered"> 讀完了黑夜這冊(cè)古籍</font></b></h5><h5><b><font color="#167efb"><br data-filtered="filtered"> 心中有落葉的人<br data-filtered="filtered"> 能清清楚楚聽見風(fēng)夾著尾巴<br data-filtered="filtered"> 趕路的跫音！<br data-filtered="filtered"> 當(dāng)落葉和影子互相成全時(shí)<br data-filtered="filtered"> 我將用顫栗緘默的唇采集<br data-filtered="filtered"> 所有逝者的困倦</font></b></h5><br data-filtered="filtered"> 方明靠是專業(yè)“讀書”之人，蒼南書城參加完開業(yè)禮后，風(fēng)塵仆仆趕回龍港參加壹日讀書會(huì)。他談海子，比較本土詩人與海子詩歌的差距與不同，會(huì)后他寫了《讀書的另一種可能—一壹日讀書會(huì)感悟》。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"></div><div> 張麗麗是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)老師，第一次參加龍港本地的讀書會(huì)。她說，壹日讀書會(huì)屬于我很喜歡的社團(tuán)類型，可以談?wù)摳信d趣的話題，而且不會(huì)存在尷尬的冷場(chǎng)。張麗麗還說，每人推薦一本書，發(fā)散出來的話題必然會(huì)五花八門，我覺得讀書就是要隨性的，千篇一律反而沒意思，換另一種感覺來說，就是像老朋友座談一樣，很愜意。會(huì)后，她拿起筆寫下《壹日讀書會(huì)-晚秋的天空》。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"></div><div> 坐在她身旁的方美央老師則聊到了自己初次來到位于青藏高原北端的小城德令哈，參觀游歷海子詩歌紀(jì)念館的經(jīng)歷。她說《面朝大海，春暖花開》背后竟然有那么多的心酸無奈和絕望，還有那種情境下祝福身邊人們的海子。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"></div><div> 肖慶仲是龍港資深的人民調(diào)解員，他說自己作為新聯(lián)會(huì)的一份子，很樂于參加壹日讀書會(huì)，為了城市文明而讀書，也希望更多的人能加入進(jìn)來，為了個(gè)人的成長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步多讀一些有益的書籍。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"></div><div> 余下眾人，都從普通市民和閱讀愛好者的角度談了自己的感受。一個(gè)讀書會(huì)，能把喜歡讀書的人聚在一起是很不容易的，特別是讀書分享這件小事。隨著公眾生活越來越注重隱私，讀書這件小事也變得越來越私密。知識(shí)經(jīng)濟(jì)在口號(hào)中大行其道之下，肯拿出干貨或破開心胸的人越來越少，何況庖丁解牛式的“與眾說”。這次的讀書會(huì)讓我們看到了龍港文化活動(dòng)的可能。大家交心比心、互類共聚，這是一種拋開當(dāng)下塵俗難得一見的東西，而我們卻把它丟的太久、太遠(yuǎn)了。</div> 倪宇春是龍港市作家協(xié)會(huì)主席，當(dāng)他看到當(dāng)晚交流的內(nèi)容，便離席驅(qū)車回家，尋來多年前自己發(fā)在《詩之港》的原創(chuàng)詩歌《撐出我的船》——<br><h5> <font color="#167efb"><b>從今天起，我必須起早摸黑<br> 去勞動(dòng)。去愛人。去關(guān)心<br> 晨昏、牧場(chǎng)、和濤聲<br> 把上個(gè)世紀(jì)的童趣放大<br> 去爬樹。去摸月。去睡在<br> 如水天街<br><br> 從今天起，不再貪戀潮汐、沙灘<br> 形形色色的泳裝<br> 不甘心把擱淺的旌旗<br> 獵獵如狗尾巴草<br> 只在山海一隅<br> 隨風(fēng)搖曳……</b><br></font></h5><br><div> 他還解讀了自己創(chuàng)作這首詩歌時(shí)的內(nèi)心，對(duì)時(shí)間流逝的萬分不舍，不僅表達(dá)了珍惜時(shí)間加倍努力的決心，還表達(dá)了思想上的堅(jiān)守和特立獨(dú)行的個(gè)性——不甘心隨風(fēng)搖曳，就是最好的表白。相對(duì)海子的詩歌，那種寄語人世的愛與希望，顯然是單薄了些，但作為原創(chuàng)詩歌，他的人生感悟與生命寄予時(shí)光中流動(dòng)的痛，是獨(dú)有其悟道之光芒的。<br><br></div><div> 這次的讀書會(huì)雖然提前了兩天接龍，但沒有請(qǐng)重量級(jí)的嘉賓，由市政協(xié)常委、市新的社會(huì)階層人士聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)李玉信親自擔(dān)當(dāng)主講。他在分享時(shí)說，海子在這個(gè)世界上生活了25年零2天。海子出身卑微，在農(nóng)村長(zhǎng)大，但是天生異稟，15歲即考入北京大學(xué)法律系。從1984年到1989年，不到五年的時(shí)間里，海子創(chuàng)作了近200萬字的長(zhǎng)詩、短詩、詩劇和札記。其中流傳最廣、最具影響的是他的短詩，比較著名的有《亞洲銅》、《麥地》、《阿爾的太陽》、《黑夜的獻(xiàn)詩——獻(xiàn)給黑夜的女兒》等。<br><br></div><div> 海子作品中，最為大眾所熟知的便是《面朝大海，春暖花開》。李玉信老師分享他之前聆聽過的學(xué)習(xí)心得，我們閱讀他的作品，一定要透過表象看本質(zhì)，要了解作品背后的時(shí)代背景、出身階層和作者處境。海子于1989年3月26日臥軌自殺，在他離世前的兩個(gè)多月時(shí)，他寫下了這首詩歌。從詩歌里，我們感受到作者對(duì)愛情的強(qiáng)烈渴望，并想把這種渴望傳達(dá)給每一個(gè)人，但從詩歌里，我們更能體會(huì)到一種超越自我的生命關(guān)懷。<br><br></div><div> 他還簡(jiǎn)要的分享了潘慧嬌老師對(duì)這首詩歌的解讀：<br><h5><font color="#b06fbb"> <b>從明天起，做一個(gè)幸福的人<br> 喂馬、劈柴，周游世界</b></font><br></h5> 海子希望自己周游世界，讓自己成為幸福之人。實(shí)際上，詩人希望自己從愛情的苦海中脫離出來。</div><div><h5> <font color="#b06fbb"><b>從明天起，和每一個(gè)親人通信<br> 告訴他們我的幸福<br> 那幸福的閃電告訴我的<br> 我將告訴每一個(gè)人</b></font></h5> 詩人敘述視角在此發(fā)生變化，抒情的主體轉(zhuǎn)移了情感對(duì)象，希望把自己曾經(jīng)擁有的幸福告訴每個(gè)親人，也就是把幸福奉獻(xiàn)給親朋好友。</div><div><h5> <b><font color="#b06fbb">給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字<br> 陌生人，我也為你祝福<br> 愿你有一個(gè)燦爛的前程<br> 愿你有情人終成眷屬<br> 愿你在塵世獲得幸福<br> 我只愿面朝大海，春暖花開</font></b></h5> 詩人在這里完全擺脫自戀的情感，抒發(fā)、敘述對(duì)象不再受到限制，不僅祝福陌生人、有情人，還拓展到每條河流、山川。<br><br></div><div> 這首詩歌是抒情的，但卻具有抒情詩不具有的“戲劇化”色彩，有了《面朝大海，春暖花開》，不再普通平常，不再缺少美的情趣。</div> <h5><b> 在龍港市委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、市群團(tuán)工作部的支持下，“壹日讀書會(huì)”由龍港市新聯(lián)會(huì)聯(lián)合市婦聯(lián)和龍港市作協(xié)聯(lián)合推出，自2020年8月3日發(fā)起，已經(jīng)于9月1日、10月1日、11月1日連續(xù)舉辦三期，得到了社會(huì)各界和市民朋友的普遍歡迎。</b></h5> <h3 style="text-align: center"><b>（初稿/泥巴 整理/李玉信 攝影/李統(tǒng)繁）</b></h3>