<p> 11月2日，焦作市第二十六中學(xué)拉開了第六屆教學(xué)節(jié)活動的序幕。</p> <p> 活動以高效課堂觀摩交流為核心，發(fā)揮名師、骨干教師引領(lǐng)帶動作用，鼓勵教師凸顯教學(xué)特色，帶動教師隊伍迅速成長，不斷提升教學(xué)水平。</p> <p> 全校高效課堂展評活動于11月2日至13日觀摩交流，共推出了七節(jié)課：兩節(jié)盟校17中名師引領(lǐng)課；五節(jié)各教研組推薦的校級公開課。這些公開課均是前期，各學(xué)科教研組長組織本組成員通過集體研磨課精心打造出來的。</p> <p> 盟校17中支教名師吳學(xué)婷執(zhí)教了《誡子書》一課。</p> <p> 課堂上，吳老師以“讀”貫穿教學(xué)，通過有目的的讀、小組讀、個人讀、師生分角色讀、齊讀等多種形式的讀，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。整節(jié)課主線清晰，張弛有度，獲得了聽課教師的一致贊揚。</p> <p> 山陽區(qū)教育局教研室王麥喜老師對吳老師這節(jié)名師引領(lǐng)課也給予了充分的肯定。</p> <p> 盟校17中支教名師高麗君執(zhí)教了《Where’s my schoolbag?》一課。高老師親切自然的教態(tài)，充滿童趣的激勵性語言，精妙的教學(xué)設(shè)計，給整堂課營造了愉悅的氛圍。</p> <p> 盟校名師先進的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法給聽課教師帶來一次全新的洗禮。</p> <p> 山陽區(qū)骨干教師樊雙平老師執(zhí)教了《家庭電路中電流過大的原因》一課。樊老師教學(xué)語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，富有啟發(fā)性；課堂實驗生動有趣，既吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，又培養(yǎng)學(xué)生從生活到物理的意識，同時提高學(xué)生安全用電的意識。</p> <p> 山陽區(qū)骨干教師馬超老師執(zhí)教了《加減消元法》一課。馬老師熟練地運用白板實現(xiàn)師生互動，學(xué)生課堂參與率高，氣氛活躍。</p> <p> 課后，區(qū)教研員袁慧老師及時對馬老師的課進行了點評。</p> <p> 青年教師武鋮執(zhí)教了《蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)》一課。武老師的這節(jié)課教學(xué)思路清晰，重點突出。課堂上循循善誘，及時引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納知識要點。入職剛一年，就在歷史公開課上顯露出扎實的專業(yè)功底。</p> <p> 山陽故城傳說非遺傳承人李慶保老師身著漢服執(zhí)教地理課《熱帶的氣候類型》，既讓學(xué)生掌握了地理知識，又弘揚了山陽故城文化，令人難忘。</p> <p> 魏芳老師執(zhí)教的音樂公開課《對花》，集唱歌和欣賞為一體，運用聽、唱、聽辨、比較、互動、創(chuàng)編等多種教學(xué)方法來充分體驗黃梅戲的風(fēng)格特點。 </p> <p> 在山陽區(qū)教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)和教研員扎實有效的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教研工作的高度重視下，學(xué)校形成了濃厚的研究課堂教學(xué)的氛圍。</p> <p> 通過盟校名師引領(lǐng)課和校級公開課活動，學(xué)校給教師提供了學(xué)習(xí)觀摩、交流成長的平臺，促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。</p>