<p> 班會(huì)課一直以來是學(xué)校德育的前沿陣地，是展示學(xué)校教育智慧、展示班主任魅力的重要舞臺(tái)，也是健全學(xué)生身心的重要平臺(tái)。為深入研究和探索班會(huì)課的模式，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大青少年以英雄人物為榜樣，積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代，樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，切實(shí)提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性和主動(dòng)性。我校2020年10月26日至11月5日，組織開展了主題班會(huì)課展示大賽活動(dòng)。</p> 致敬英雄? ? 禮贊榜樣 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 <p> 此次班會(huì)課展示大賽圍繞“致敬英雄禮贊榜樣 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題展開，活動(dòng)分為預(yù)選賽和決賽，競(jìng)賽在前期的籌備和動(dòng)員時(shí)期就得到各年級(jí)組的積極響應(yīng)，參賽的青年班主任老師們從10月20號(hào)起就如火如荼地投入到班會(huì)課試講、評(píng)課、議課、磨課等環(huán)節(jié)之中，各年級(jí)組的全體班主任老師在年級(jí)組長(zhǎng)的組織下積極參與，集體聽課、議課、指導(dǎo)，上課教師反復(fù)試講、反復(fù)修改，許多老師的試講次數(shù)多達(dá)四、五次，在各年級(jí)組“智囊團(tuán)”們的精心打磨下，最終推選出了四節(jié)精品班會(huì)課。</p> <p> 11月4日，青年教師班會(huì)課在老師和學(xué)生們的期盼中正式拉開帷幕。首先展示的是由六年級(jí)組周萍老師執(zhí)教班會(huì)課《致敬英雄禮贊榜樣 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年》，課堂生動(dòng)有趣，環(huán)節(jié)豐富多彩。臺(tái)上小主持人們毫不怯場(chǎng)，臺(tái)下同學(xué)們積極參與。班會(huì)上同學(xué)們回顧中華民族的歷史，細(xì)數(shù)無數(shù)為國(guó)家拋頭顱撒熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄，從英雄事跡中感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，并逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。</p> <p> 第二節(jié)展示的是由七年級(jí)組王倩蕓老師帶來的一節(jié)意義非凡的班會(huì)課《致敬英雄 學(xué)習(xí)楷模為振興中華而學(xué)習(xí)》，王老師通過講先烈故事，朗誦英雄詩(shī)歌，加深對(duì)革命英雄的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生明白今天的幸福生活來之不易，懂得珍惜今天。同學(xué)們以小品表演、誦讀革命家書、觀看影像資料、分享英雄故事等多種形式來了解，懂得了現(xiàn)在的一切來之不易。</p> <p> 接下來，八年級(jí)組盧憶萱老師開展了《熱愛偉大祖國(guó)，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任》主題班會(huì)。同學(xué)們通過朗誦詩(shī)歌禮贊英雄、展示手抄報(bào)、回顧一年前寫給自己的信及閱讀家長(zhǎng)給自己的信，感受自己的成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的期望，學(xué)會(huì)感悟生活，在生活中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感悟幸福。同學(xué)們坦誠(chéng)的情感流露，令人感動(dòng)不已。班會(huì)課過程精彩紛呈，充滿了感動(dòng)和啟示。</p> <p> 最后由五年級(jí)組尚新榮老師為我們帶來的班會(huì)課是《致敬英雄禮贊榜樣，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年》。尚老師通過講先烈故事，朗誦歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌，加深對(duì)革命英雄的認(rèn)識(shí)。通過了解抗擊疫情先進(jìn)人物故事，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到英雄就在我們身邊，體會(huì)愛國(guó)愛民精神。在整個(gè)活動(dòng)中，環(huán)節(jié)設(shè)置豐富多樣，精彩的手勢(shì)舞表演，寓教于樂，充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主、合作、探究能力，將課堂主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生。</p> <p> 通過此次班會(huì)課比賽，學(xué)生們學(xué)會(huì)感悟生活，在生活中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感悟幸福，幸福就在我們每個(gè)人觸手可及的地方，在感悟幸福的同時(shí)，不斷的創(chuàng)造幸福。參賽老師得到了有效的鍛煉和專業(yè)的指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩的老師進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和交流，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受益良多，學(xué)校的德育工作再添新風(fēng)采。</p> <p>撰稿：烏市第五十六中學(xué)德育處</p><p>編輯：徐越越</p><p>審核：王吉紅</p><p><br></p>