<p> 2020年11月5日下午，硚口區(qū)井岡山小學(xué)迎來了武漢市《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)校的評(píng)估。評(píng)估組虞京蕾、張燦、余心紅、蔣學(xué)毅四位資深專家在硚口區(qū)教育局副局長(zhǎng)張艷平、初教科科長(zhǎng)王元紅、區(qū)小學(xué)教研室主任黃利剛陪同下圍繞《管理標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)井岡山小學(xué)學(xué)校管理達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行了全面、細(xì)致、深入的考評(píng)。</p> 硚口區(qū)井岡山小學(xué)是一所有著62年歷史的信息教育名校。從“八五”到“十三五”以來，學(xué)校始終秉承“信息育人 育現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，圍繞“暢游E2E 共筑智慧園”的辦學(xué)愿景，全面推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化進(jìn)程，形成了“五E”智慧校園文化，成為了省市知名的信息化教育品牌學(xué)校。 <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">【參觀校園 感受E智文化魅力】</b></h1> 下午2點(diǎn)，考核評(píng)估團(tuán)隊(duì)到達(dá)校園，在倪風(fēng)雷校長(zhǎng)及全體行政的陪同下開始參觀校園。井岡山小學(xué)小小講解員帶領(lǐng)著評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)們觀看了學(xué)校的信息快車、“三縱五橫”的校園長(zhǎng)廊、智能現(xiàn)代的VR數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程會(huì)議室、虛擬演播室，感受了井岡山小學(xué)60多年的信息特色發(fā)展歷程。 <h3 style="text-align: center"><b>小小講解員正在為專家介紹學(xué)校辦學(xué)理念及三風(fēng)一訓(xùn)</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>專家們走進(jìn)課堂感受VR仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的魅力</b></p><p><br></p> <h3 style="text-align: center"><b>專家們和演播臺(tái)的小主播們深入交流</b></h3> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">【走進(jìn)社團(tuán) 領(lǐng)略E創(chuàng)課程風(fēng)采】</b></p> <p> 專家還觀摩了創(chuàng)客編程、車模、航模、水火箭、虛擬演播、足球、管樂、美術(shù)、舞蹈等特色校本課程。專家們頻頻點(diǎn)頭，詢問了與社團(tuán)活動(dòng)有關(guān)的很多問題，充分肯定了學(xué)校E智教育對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)優(yōu)質(zhì)發(fā)展的促進(jìn)作用。</p> <h3 style="text-align: center"><b>專家們觀看科技社團(tuán)活動(dòng)</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>專家們走進(jìn)民俗美術(shù)館，和孩子們親切交談。</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>專家們欣賞了校管弦樂團(tuán)的演奏</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>專家們走進(jìn)創(chuàng)客社團(tuán)</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【</span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">全面評(píng)估 展現(xiàn)E智教育特色】</b></h1><p><br></p> <p> 參觀完后，專家檢查組虞京蕾組長(zhǎng)就此次《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)校市級(jí)檢查的前景、意義和工作流程做了說明和布置。</p> <p> 隨后，倪風(fēng)雷校長(zhǎng)以《腳踏實(shí)地立規(guī)范 仰望星空求發(fā)展》為主題從匯報(bào)了井岡山小學(xué)創(chuàng)建工作，從文化引領(lǐng)、隊(duì)伍建設(shè)、五育并舉、課程改革、變革治理等多個(gè)層面進(jìn)行全面匯報(bào)，介紹學(xué)校的“E智教育”發(fā)展之路。專家組對(duì)學(xué)校高度認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作、扎實(shí)細(xì)致對(duì)標(biāo)自查、積極認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建、主動(dòng)作為修正問題，給予了充分地贊許和鼓勵(lì)。</p> <h3 style="text-align: center"><b>倪風(fēng)雷校長(zhǎng)做專題匯報(bào)</b></h3> <p> 聽取匯報(bào)后，三位專家分頭進(jìn)行了實(shí)地巡查、臺(tái)賬資料查詢、師生問卷訪談，通過看、聽、問、查等方式，多角度、深層次、全覆蓋地對(duì)學(xué)校管理工作進(jìn)行了檢查與指導(dǎo)。在考評(píng)過程中，專家們不僅嚴(yán)格審查學(xué)校各項(xiàng)資料，隨機(jī)訪談師生，而且對(duì)資料包中過程性資料、臺(tái)賬隨機(jī)“點(diǎn)要”。不僅聽匯報(bào)，看資料，更注重落實(shí)過程的原始記錄，展現(xiàn)了專家們細(xì)致、專業(yè)的工作作風(fēng)。</p> <h3 style="text-align: center"><b>虞京蕾組長(zhǎng)正在查閱資料</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>余心紅書記正在查閱資料</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>實(shí)地考查——科技室</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b> 實(shí)地考查——藏書室</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>張燦主任查看食堂</b></p> <p> 在反饋會(huì)上，專家們一致認(rèn)為井岡山小學(xué)圍繞“信息育人 育現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，建構(gòu)了現(xiàn)代治理體系。學(xué)校依規(guī)依法辦學(xué)，形成了全息智能的E制管理、協(xié)同精進(jìn)的E研團(tuán)隊(duì)、融合創(chuàng)新的E創(chuàng)課程、學(xué)教共創(chuàng)的E學(xué)課堂、五育并舉的E云德育的信息教育特色。學(xué)校在民主管理、黨建引領(lǐng)、科研、教師培訓(xùn)、關(guān)愛特質(zhì)學(xué)生落實(shí)教育均衡等方面亮點(diǎn)突出。這些都進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)專家們也對(duì)井岡山小學(xué)提出了殷切的希望：希望井岡山小學(xué)在E智教育文化的廣度、亮度上下功夫，打造學(xué)校E智教育文化的3.0版。</p> <h3 style="text-align: center"><b>倪風(fēng)雷校長(zhǎng)作表態(tài)性發(fā)言</b></h3> <p> 倪風(fēng)雷校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)督導(dǎo)組表示了衷心地感謝，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)評(píng)估組提出的意見和建議作了表態(tài)性發(fā)言，表示下一步將專家建議轉(zhuǎn)化為學(xué)校發(fā)展動(dòng)力，讓E智教育的名片更閃亮，讓老校散發(fā)出新活力！</p> <h3 style="text-align: center"><b>硚口區(qū)教育局張艷平副局長(zhǎng)講話</b></h3> <p> 最后，區(qū)教育局張艷平副局長(zhǎng)表示，感謝評(píng)估組專家對(duì)學(xué)校的高度認(rèn)可與悉心指導(dǎo)，也對(duì)學(xué)校提出了三個(gè)一的殷切希望，進(jìn)一步發(fā)揮文化引領(lǐng)的作用，提升學(xué)校E智教育品牌效應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)的一席話，讓井小全體干部團(tuán)隊(duì)心生溫暖，備受鼓舞。大家堅(jiān)信只要堅(jiān)守創(chuàng)新，一定能讓一顆顆富有夢(mèng)想的種子，在井小這塊教育的沃土里，生根、發(fā)芽、開花、茁壯成長(zhǎng)，枝繁葉茂……</p> 主編：倪風(fēng)雷 劉 丹<br><br>策劃：趙金雁 桂 華<br><br>編輯：王 雋 蔡伊緋 田 露 肖 妮 吳宇峰<br><br>制作：雷 蕾