<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 秋日似暖陽(yáng)</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 溫情且氣爽</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 就連落葉也在“書(shū)卷氣”的校園里閃閃發(fā)光</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 冬日的颯爽</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 抵不過(guò)奮力成長(zhǎng)的</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 青年時(shí)光</span></p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【教育這項(xiàng)活動(dòng)】</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “塑造生命，塑造靈魂，塑造人”</span></p><p> 暖色調(diào)的季節(jié)讓所有青年教師充滿(mǎn)對(duì)豐盈整個(gè)課堂的期待，為了使實(shí)際教學(xué)得到提升，11月25日上午，青年教師再次舉行了課堂聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。也許自身都不曾發(fā)現(xiàn)，青年的時(shí)光里，老師們已經(jīng)在不斷的教學(xué)與提升中悄然綻放…</p><p><span style="font-size: 18px;"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 義務(wù)教育階段的學(xué)生們，正處在各方面成長(zhǎng)的基礎(chǔ)階段，這個(gè)階段是確立自信，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及三觀(guān)初步形成的階段。師生之間充滿(mǎn)溫情的交流與探討，付諸于對(duì)課堂氛圍的豐盈，使學(xué)生在充滿(mǎn)溫度的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【孫彤老師】</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">? 課題：《大自然的聲音》</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?</span></p><p> 風(fēng)的聲音，水的聲音和動(dòng)物的聲音構(gòu)成了大自然的聲音。孫老師清新活潑的語(yǔ)調(diào)和文章中大量的排比、對(duì)比的手法相結(jié)合，整堂課淋漓盡致的展示了大自然聲音的細(xì)膩。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【王卉老師】</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?課題：《粗心的小畫(huà)家》</span></p><p><br></p><p> 這是一首曲調(diào)流暢的兒童歌曲。王老師生動(dòng)、有趣味性的講述，使整堂課身臨其境。通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，啟發(fā)學(xué)生善于觀(guān)察事物，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真，細(xì)心的好習(xí)慣。</p> <p> 本次課堂聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，由各位青年教師互相點(diǎn)評(píng)，共同探討與學(xué)習(xí)，為下一階段的教學(xué)任務(wù)鋪滿(mǎn)驚喜，使每一堂課都成為教師充沛，學(xué)生期待的驚喜課堂。</p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “吐辭為經(jīng)，舉足為法”</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 青年的時(shí)光</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 應(yīng)該勤奮的種花種草</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 然后靜等草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)??</span></p>