<p>秋之美</p><p>美在多彩</p><p>美在忙碌</p><p>美在收獲</p> <p> 秋天是美好的，快樂的，收獲的。在這樣一個斑斕的季節(jié)，四川省王麗君名師鼎興工作室成員張騫予老師帶領攀枝花學員團隊齊聚攀枝花市第二十五中小陽光校區(qū)開展了工作站的第一次研修活動暨工作站啟動儀式。</p> <p> 本次活動由工作站負責人張騫予老師主持，工作站五位學員五小段愛齡老師、鳳凰小學樊波老師、六小鄭雯予老師、十小學朱春老師、二十五中小李籽墨老師參加了活動。</p> <p>秋之行</p><p>行在計劃</p><p>行在學習</p><p>行在實踐</p> 第一環(huán)節(jié)·展望 <p> 張騫予老師先介紹了王麗君名師鼎興工作室建立的背景及大致情況，并向大家介紹了王麗君老師本人，接著就工作室的三年規(guī)劃做了詳細解讀，對工作站每一位學員提出了要求和展望。</p> <p> 在未來的三年里，在全體成員的共同努力下，認真完成每一次布置的任務，抓一個項目、做一次展示、出一批成果，不斷充實和提自身的教育教學水平和教育科研水平，造就具有學科研究特色的骨干教師隊伍，并能積極發(fā)揮工作站的引領、示范、指導和輻射作用。</p> 第二環(huán)節(jié)·展示 <p> 工作站就像一個小家，每個學員都是家庭的成員，為讓大家能快速的相互了解，學員先進行了自我介紹并展示了個人風采。結合個人特長，工作站就活動計劃、宣傳報道、檔案整理、課題研究、資源建設、技術支持等方面進行了詳細的討論和具體的分工。</p> 第三環(huán)節(jié)·展論 <p> 相互交流，迸發(fā)思想。為盡快開展工作站的活動，張老師就近期工作作了詳細的安排。圍繞重點工作“如何錄好一節(jié)高質量的微課”和“課題研究方向”成員們展開了熱議，大家各抒己見、獻言獻策。</p> <p>秋之望</p><p>望在沉淀</p><p>望在甘甜</p><p>望在希冀</p> <p> 名師引領促成長，且行且思助“鼎興”。工作室就像一位精神導師，引領我們追尋教育的夢想，而工作站則為我們搭建了交流展示的平臺！正如張騫予老師所說，“Better You, Better Me-成就更好的你們，成就更好地自己”。抬頭仰望不再熾熱的太陽，愿每一位工作站的成員都能迎著涼爽的秋風一路前行，珍惜機會，且行且思，遇見優(yōu)秀，遇見收獲，遇見成長。</p> <p>文稿：李籽墨 張騫予 圖片：李籽墨</p><p>審核：張騫予 編輯：李籽墨</p>