教學視導促成長，篤實踐行新征程 ——記太湖港學區(qū)2020年秋季教學視導

萌萌老師

<p>乾坤萬里蔚藍天，十月金秋紫氣翩！習習秋風吹過，碩果累累的季節(jié)。為進一步強化學校教育教學常規(guī)管理，做好特殊時期的教學和教研工作，不斷提升辦學品質，11月5日教科院李家浩院長帶領各學科資深教研員羅雪蓮院長，潘曉燕主任，代衛(wèi)東主任，張忠旭所長，何世平老師，趙長磊老師，黃世龍老師等一行人，采取推門聽課，查閱資料，交流反饋等方式蒞臨太湖港小學，對太湖學區(qū)的教育教學工作進行現(xiàn)場視導。視導組成員利用聽、看、查、訪、談等形式，分別對學校辦學管理、教師發(fā)展、課堂教學等方面進行了全面、深入、細致的調研和指導。</p> <h3>首先，領導們聽取了太湖學區(qū)姚平校長，肖華怡校長的工作匯報。隨后，各學科教研員深入課堂，隨機聽了語文、數(shù)學、英語、科學、道德與法治、體育、音樂、美術8節(jié)常態(tài)課，近距離多維度地了解了各學科的課堂教學實際、老師對教材的處理能力、老師駕馭課堂的能力和學生的學習情況。</h3> <h3>課后，各學科教研員對授課教師的課堂及時進行了點評：找優(yōu)點、談不足、解困惑。開誠布公地與老師們面對面交流，從教學技能、教學效果等方面進行了點評。老師們表示，會借助教研室強有力的指導，努力提高自身課堂教學水平。</h3> <p>接著，荊州區(qū)道德與法治教研員代衛(wèi)東老師就《如何做一名優(yōu)秀的道德與法治教師》展開了聲情并茂的微講座。代老師提出，有情感，有溫度，有靈魂，有風度，會讓老師自身體會到不僅作為教師，更是為人的幸福感。教書育人不能當做一門謀生的職業(yè)，更擔當著一種責任，要用心去體會，才能發(fā)現(xiàn)學生的真，體會教育的樂。</p> <h3>活動的最后，召開了教學視導反饋座談會，姚平校長衷心感謝教研室視導組對太湖港小學工作的指導與建議，好風憑借力，送我上青云，新時期我們學校很需要這樣專業(yè)的老師們來指導和把脈。姚校長表態(tài)，學校將以此為契機，認真吸收并落實各教研員老師的指導意見，追求卓越，努力踏上新的臺階，不辜負教育局領導和社會各界對我校的厚愛與厚望！</h3>